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華裔學生以成績來證明自己比別人強,是家長的誤導。 2013-09-29 12:26:46

     一些華人家長打電話或聊天訴苦:小孩所在初中(GT center 或那着名高中孩子學習壓力超大,競爭過於激烈)家長本身也不願意在功課上逼孩子那麼緊。但選擇上那學校也昰事出有因。一,那些環境有高要求,對孩子有督促力。二,心理比較安全,亞裔占比例或大比例,如去local 學校,孩子會有落單感,沒有了社交圈,會很孤獨。三,不上那裡,家長既無面子,又迷失了育孩方向。家長自己心裡恐慌。畢竟努力學習上名校是華人家長們給孩子定的目標,且不乏前人經驗。至少不用自個兒琢摩方法育孩,有成功的保險係數。

      綜上所述,從小逼着孩子學鋼琴𡿨畫畫,國際象棋,補考試科目上GT班,考名高中,小學考奧數,Science  Olympiad , 初中考SAT等等,成為本地區華裔小,初中學生主風。

     但有個事實改變不了,人口比例。在美人口比例,一代內不很能以華裔占大頭。小時候父母可以為孩子選擇自己一族為主的成長環境,心理輕鬆成長。但他們長大後,依然會回到人口大熔爐。如果從小不

被動適應不以家庭種族為多數的環境,不了解其他族裔的思維方式及處事哲理。那等到成人後上社會,要有很長時間的適應期且找不到自我定位。

     錯過從小鍛煉適應能力的機會很可惜。倒頭來只能走上一條以考分或成績證明自己比別人能力強,會

不被大眾認可的。這是我們這代做家長的在孩子小時候就應該考慮的問題,不要錯過成長期鍛煉社會適應性的機會,而讓孩子們長大後被主流社會排斥而煩惱。

 只要有適應的心態和不斷努力,一定會克服重重困難,有相對程度的適應性。使孩子們有是美國社會主流的感覺。(至少知道被他人平等對待是要靠自身努力適應,而不是逃避或指責。這樣,走出校園後,他們就會以比較輕鬆面的工作或生活態度,去面對一切困難,比較容易找到自我及抓住更好的機遇。

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