两女从小选兴趣或做事情,(不管大小),在做之前俺总先问她们或告之: 是不是对事情有足够的认识? 从最坏之处打算,从最好之处入手。不怕做不好,但不允许不认真或找理由,半途而废及报怨事情本身。因那些抱怨不但不起作用,还会影响情绪。
难的事情从一开始就有意识,有心理准备后再去做,会有不同效果和收获。这是一种积极思维及态度,任何一种人,一族人都适用。
这种态度家长不光是在学习上,功课上引导孩子,在其它任何方面都一样适用。如只在学习一项上因为重视而去努力,上进,而之外的事情不以此去鼓励及引导,个体呈现出来的行为就会有不平衡性。这也是不少华家长在自我意识中认为孩子很不错,可为什么周围反馈信息没有自己想像的那么好?
举例,在学校学习方面不少孩子绝对上心,一丝不苟, 勤奋努力,效果可嘉。但在之外方面, 不认真的态度比比皆是。 兴趣学习时, 可以迟到, 早退,随便缺练,找各种理由解释学不好的原因: 没有这方面特定才能,不适合这种人干,自己不喜欢,父母所逼,没有用处等等等。
哈,有了这些负面想法,不认真对待,当然不会有好的结果产生。
但最关键的想法家长可能会错过: 许许多多的事及兴趣,个体认真去做或完成,享受的只是其中在过程中进步的感觉。而这就是幸福和快乐感的来缘,并不一定要取得骄人的成绩时,才有这种感觉。
哈,打个比方: 大女近十岁半开始进小女队学游泳。(竞争性强的队伍,让她在那,只是考虑两个作息时间一至,方便接送)她认认真真,不迟到,不早退,从不找理由不去锻炼。哈,比赛中常常垫底。但学会了坚持锻炼,俺们及她自己也很高兴总算学好了各项泳姿,今后可以选择游泳锻炼身体到很老。哈,不是样样事情基础差,起点低就不能及不愿去花时间及精力学习。关鍵只要个体心态端正,态度端正,总会从中获益。在两女队伍中华孩队员的迟到早退现象,屡禁不止。已影响到不管教练,其他队员。这个问题邮件收到无数遍,家长们还是不重视。迟到在美是一种影响他人的表现。即然家长交了钱让孩子学兴趣,为什么不教他们有良好态度对人,对事? 这种生活态度也很重要。
学习成绩只是个人展示综合素质的一部分。在美家长的确要有一个比较全面的育孩理念及规范去引导孩子,这样才会培养出相对对自己对他人,对环境满意的个体。
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