一早👀一篇朋友有关有神无神文章。
个人认为信神信宗教不是坏事只是给自己找一份感情依托或动力更坚定坚持而已。无需挖出个有神无神定论。
在公校学生来自世界各角落宗教信仰自是错综复杂。
怎么以统一标准定论。大家都是🏠庭文化遗产。没有办法解释哪一种神比叧一种神更有力量。或无神比有神个体有任何优势或劣势。
所以宗教信仰是个人自由选择，只要没有暴力引导该信什么自己🏠庭自然会有影响。
在宗教信仰问题上一些家长容易在育孩时有压力。周围绝大部分人是有各自信仰的，而我们国内新移民家庭多数没有信仰背景就有无所适从之感。
这可以理解，教育时也注意到这个问题，所以采用以公民意识及道德标准真，善，美为引导及横量个体准则来避开宗教信仰问题。
🏡需与孩子适时沟通宗教信仰话题，👂👂他们的疑虑或问题解释一下我们无神或有神的选择对他们的影响。
我🏠小姐们小学阶段已与我们讨论了不少宗教信仰话题。我们基本态度是目前🏡庭还是无神状态，但文化遗产与美国真，善，美及公民教育一致。但不希望她们排斥任何其它宗教信仰信息，多理解，了解，及分析其中👌的部分对她们的人际交流，沟通等方面有正面作用。如有🏡庭选择了有神状态也是👌事，可以尽力和孩子一起👌👌理解其中涵义。但感觉到身边的多数人信仰比较理智，没有拿一种宗教去排斥叧一种宗教，或强行push他人选择。
这不容易。想想几十年前几乎是两，三种宗教流行到如今至少十种以上宗教并存。
所以美国民众迫于各种压力也在不断改变，适应新环境。
我们新移民不要以为只有我们不适应，困惑，不安全感等其实各族，其各宗教民众面临的环境都是在改变中，在适中，在不适中。只是绝大多数的人意识到宗教信仰自由说起来容易，做起来难罢了。也有不少🏡庭因为宗教信仰问题送孩子去私校。这可以理解。
Open mind 对谁，哪族人来说都不易。而我们文化近几十年来一种标准，一种之化环境让我们更难适应多宗教信仰环境。
|
