近日，中共教育部长袁贵仁称“绝对不能让传播西方价值观念的教材进入课堂”等言论，引起大陆学者和网民的反弹。有大陆高校教授认为，这样会令高校教师感到为难，简直就是满头雾水。还有学者认为，年轻一代没那么容易接受这种洗脑教育。

1月29日，袁贵仁在中共教育部有关大陆高校的座谈会上称，要加强“意识形态阵地管理”，包括对西方原版教材的使用管理，绝不能让传播西方价值观念的教材进入课堂。

袁贵仁还称“不允许各种抹黑社会主义的言论在大学课堂出现，不允许各种违反宪法和法律的言论在大学课堂蔓延；不允许教师在课堂上发牢骚、泄怨气……”等言论。

袁贵仁的言论立即引起舆论的关注。北京独立历史学家章立凡向美国之音表示，这是高校某种政治运动的开端，不过学生们已不是过去的学生。他说：“高校对学生思想教育问题，自从毛时代结束和互联网时代的兴起，原有的洗脑教育其实已经没有什么效用。”

北京大学法学院教授贺卫方向德国之声表示，按照袁贵仁的说法，中国的法学院可以关闭了。因为中国法律的各个领域都在和西方保持越来越趋同，如果不允许讲，整个法学院可以不要了。

北京外国语大学国际新闻与传播系主任展江教授向BBC表示，过去一直鼓励使用原版教材的教育部现在发表这一《意见》会令高校教师“感到比较为难”。几乎所有学科大量使用外国原版教材——“使用得越多，评价越高。”

30日，大陆最大社区网站“凯迪社区”发表了题为《一个大学教授请教教育部长的五个问题》的文章。名为“青椒”的教授列出五个问题要袁贵仁尽快回覆。

概括的说，这名德国波恩大学有经济学博士职称的教授提出：第一、法律和道德是平行的两条线吗？第二、道德底线在哪里？第三、现阶段在中国传播的很多思想都来自于西方，包括被毛本土化了的“共产主义”。所以，用“绝不能让传播西方价值观念的教材进入我们的课堂”这样的口气说话，是不是要我们从此开始只能教授四书五经了？第四、各种违反宪法法律和诽谤中共领导的言论，能不能在课下讲？第五、如何判定一个言论是批评、建议、牢骚、还是泄愤？又是由谁来判定这个言论？这个牢骚的界定恐怕比当初的反党反社会主义还难。

袁贵仁的言论，也在大陆网路上引起热议和驳斥。原华东师范大学教师张雪忠律师评论，袁贵仁身为中共教育部高官，公然以一种敌视和威胁的口吻，对中国的高校教师进行羞辱与恐吓，这无异于向世人宣告，中国的高校教师不但没有学术和教学自由，而且连起码的尊严都没有了。

有民众讽刺说，下一步就是全面禁止中共官员的子女出国留学，一、避免他们影响“领导人”思想；二、避免将来太子治国时影响国策。还有民众讽刺地说，这样马克思思想、列宁主义这些西方的幽灵要马上滚出教材，真是大快人心。