窗前的玫瑰

窗前的玫瑰最終還是凋謝了，留給我一絲難言的苦澀和些微 淡淡的惆悵。它帶走的，不只是花的美麗，還有那紅色花瓣上晨露滴答着的生命的音樂。在我，它是連接人心與自然的橋。

晨曦微露，小鳥初鳴。玫瑰開始傾聽我的琴聲。時而默 默無語，時而搖頭示意，儼然是鋼琴老師對我的認可或者糾錯。當朝陽從南山的樹叢中露出笑臉，它搖曳着一波波的陽光穿過窗戶潑灑在琴鍵上，隨着音符的高低在黑白條帶之間翩翩起舞。那杯熱咖啡，被我慢慢的品味着。新的一天就這樣開始了。

玫瑰的紅艷，儼然是大自然在我的生命里點燃的一盞心燈。它一邊連接我辦公室里的燈光，另一邊連接南山的綠樹婆娑還有那樹枝覆蓋下的小溪潺潺。太陽下山之後，它偷偷地邀來一地的月光，裹夾着小溪的叮咚聲，配之以夜蟲的奏鳴，一起給我編織醉人的夢。

它那萬綠叢中的一點紅，若不是昭示一支獨秀的清高，則必是點燃綠色中生命的火炬。

人的心靈就是在它的輕柔里與大自然對話。

也正是我對這株玫瑰的特別鍾愛，導致了幾周前和女兒的一場史無前例的激烈衝突。

那是一個星期天的下午。太太逛店去了，我讀完一本書坐在窗前練琴，一邊凝望着窗外的那株玫瑰和秋空裡紛紛的落葉。

突然，女兒似乎從天而降，站在窗外對我大聲喊：“爸爸，快出來！”

“出來幹什麼？”

“幫我把這株玫瑰剪了。” 女兒手持把剪刀，一手指着我窗外的玫瑰。

“那不行。”

“你不剪我剪。”說着就要動手。

說時遲，那時快。我一個箭步衝出office,用身子擋在女兒的剪刀和我的玫瑰中間。

“我說了，不能剪！” 我幾乎是在吼。

一開始女兒好像吃了一驚，因為她很不習慣家裡媽媽不在的時候竟然會有人對她說“不”。平靜下來以後她問我：”為什麼不能剪？我們不是天天剪前院的玫瑰嗎？“

”前院有好幾棵。這裡只有一棵。爸爸要看它呢。“

”那我剪了把它插在花瓶里給你看。“

”不行。那它就是死玫瑰了。” 

和通常一樣，她執意要幹的事情，只靠理性說服是很難stop她的，因為理屈詞窮之後她還有最後一招那就是耍賴：

“我就要剪！我就要剪！我就要剪！” 女兒一邊說一邊拿着剪刀往我身邊沖。

“你不能剪！”我挪了挪腳，站的更穩一些。

我們就那樣大眼瞪小眼的僵持着，誰也沒有讓步的意思。時間在滴滴答答的過。我突然想，憑女兒的敏捷，我稍不注意她就會把我的玫瑰“咔嚓”掉。想到這兒，我讓矛盾升級了。

”把剪刀給我！“

”不給！“

”給我！“

”不給不給就不給！“

要想繳她的剪刀，只有訴諸武力了。打不是選項，因為那從來沒有發生過；搶也不行，因為那會弄痛她的手。思來想去，只有一隻手抓住她拿剪刀的手，另一隻手把她的小手指一個一個的掰開，讓剪刀掉到地上。當然，她另一隻手也沒閒着，不過也沒能挽救失去武器的結局。

女兒沒有哭，但也沒有認輸，只是哼哼的站在那裡一動不動的尋找機會。我也隨她。我知道，她知道玫瑰有刺，不會傻到用那雙小手攻擊我的玫瑰。

“媽媽回來了！”聽到車庫的開門聲，我知道救星到了。

我話音未落，女兒跑的已經不見身影了。她一邊興高采烈的跑，一邊甜甜喊着“媽媽！媽媽！”  

“在家乖不乖？”媽媽問。

“乖！” 好像剛才的衝突從來沒有發生過似的。

經過媽媽的一番開導， 女兒後來乖乖的向我道歉，說是不應該想着要傷害爸爸的所愛。

事情雖小，也已經過去幾星期了。但其中蘊藏的兩種價值觀還是值得一番回味。一種要是要占有那枝花，一種則是要將其留給大自然。一種只是把它作為花來觀賞，一種則是把它看作生命的一部分。

其實，每一株花，每一棵草，每一棵樹，都是人心與自然交流的窗口。只有通過交流，世界才會因為人的存在而富有靈氣，人的生命才會因為花草木的繁榮而絢麗多姿。