离开校园十几年后，我竟有幸坐在温哥华的大学课堂上。此地难于找工作的不幸和工作中的坎坷，暂时被我抛在了脑后。

开学第一天。 教室里，人大致已坐定，学生们引颈扬首，期待着新学期的开始。温煦的光从窗户棂丝丝缕缕照过来，照见一个女孩款款走进来。乌黑的短发，明眸皓齿，脸上荡漾着快乐的笑容，"嗨嗨"地同每一个人打着招呼。

人们的眼晴被她的笑容吸引，头也随眼转，发浪似被无形的微风吹过，金色的，黑色的，褐色的……拂了一圈，眼光定睛在教室最后一排。汉娜就在众目睽睽下含笑入座。幸福的人，大抵从脸上就可以看出来，汉娜正给了我这样的印象。

那时，我们并不互相深交，对未来学业的恐惧和紧张冲淡了我们之间天南海北闲聊之雅兴。直到有一天发现神秘的电脑并不像想象中那么深奥，老师那快捷的英语发音也不是那么难以捉摸时，才突然发觉课堂上少了汉娜的笑脸。

一天自修时，坐在我身旁的一个秘书专业的女生悄悄问我："你是不是和汉娜一个班的？"

我很惊讶，反问她："你怎么知道？"

"我原来也是和汉娜一个班的，我知道她后来又报读了你们专业。"

我终于明白了汉娜缺课的原因。原来第一学期的课，她大部分已修过了，怪不得不必像我们每天毕恭毕敬到学校报到。

第二学期，汉娜果然又出现在课堂上。她脸上永远挂着招牌式的微笑，只有在考试时才见到她蹙起的眉头。虽然她也是黑头发，黄皮肤，但我知道她不是中国人，而来自菲律宾。

她上课爱提问，正巧教 Visual Basic的老师又是白人年轻帅哥。观赏他们一搭一档对嘴，斗智斗勇，也是一道课堂里的风景，感官上的享受。

上课不是"填鸭式"的满堂灌，而是互动式的探讨，于我还是一番新体验，不久我也慢慢熟谂了。

她的一口牛津英语棒极了。我最爱听她的Presentation。她能把枯燥的电脑知识幻化为一种语言的艺术，不仅是声音语言，而且是身体语言。演讲时，她的一颦一笑，一招一式，都像一个受过训练的专业演员。她人长得漂亮，歌也唱得好。演讲结束，有人起哄："汉娜，唱支歌吧！‘’她也毫不扭捏，开腔就唱"Love Me Tender!"

她真是一个逗人高兴的开心果。我想像着她的家庭，如果不是一个幸福家庭出来的女孩，哪里来这么多的快乐和笑容呢？

毕业后，她很快又找到了一份令人羡慕的工作，留校当了助教。幸运总是眷顾着某些人，令人艳羡！

不久，我接到她的电话，邀请我到她家参加生日聚会。 我如约前往，沿着她家白色的小楼，拾级而上。

家里布置得花团锦簇，大厅里宾客满座。西装革履的父亲，温柔娴雅的母亲，三个如花似玉的姐妹，正应了我的猜想，一个快乐、幸福而美满的家庭。

"祝你生日快乐！祝你生日快乐！" 在悠扬乐曲的伴奏下，走廊尽头，主人缓缓出场了。

与其说他走着，不如说他坐着; 与其说他坐着，不如说他躺着。硕大的头颅支在轮椅背上，胴体和下肢已近萎缩。脸一半是紫红色，呲牙裂嘴，眼距过开，正用混混沌沌的眼神定定地瞪着我们看。肯定地说，上帝在雕塑他时，稀里糊涂地打了嗑睡。

"这就是我们家的宝贝弟弟。"汉娜躲开众人之惊诧，仍是笑语盈盈。"今天是小弟弟20岁生日，特地请大家来参加生日聚会，见证这一美好的时刻！"

地毯上铺满了糖果和点心，正中的两层大蛋糕是家人为弟弟特制的，房间四周插满了鲜花，芳香四溢。弟弟就在众人的簇拥下，躺在姐姐的怀里，接受大家美好的祝福。姐姐用小勺仔细地把蛋糕喂到弟弟的嘴里，涎水顺着勺子滴下来，印在姐姐递过来的纸巾上。弟弟吃饱了，满意得手舞足蹈，口水溅到姐姐身上。然后，他就垂下大大的脑袋，呼呼大睡了。此情此景，真是令人感动得热泪盈眶。

弟弟退场后，汉娜又拿出大叠大叠的照相本给我看。从弟弟出生，上残疾人学校，一直到19岁生曰，真是一本珍贵的纪念册。照片上，三个如花似玉的姐姐轮流抱着弟弟，亲吻着弟弟。马路上，素不相识的路人推着弟弟的残疾车。特护老师在教弟弟吃饭、游泳, 甚至演戏。弟弟的奖状，弟弟的勋章……

幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。这个家到底是幸还是不幸？姐姐的幸和弟弟的不幸; 弟弟生活在充满爱的怀抱中又很幸; 弟弟的不幸对比着姐姐的幸，又造就了姐姐的幸……

幸与不幸的问题，就这样困扰着我，令我浮想联翩。我进而感慨自己有着健全的体魄，庆幸自己现在拥有的一切。

天有所赐，天有所夺。上天毕竟是公平的。佛教说"以念转运"，不懂得转化心念，则不幸之事就会同我们的心念执着而互相捆绑，最终导致恶化而愈来愈不幸。如此想来，幸与不幸都是福，只怕自己身在福中不知福。

吾心安矣。