刘战魁论智慧文明与智慧教育文化(2)
其实,在人类的智慧文明发展的过程中,只存在一个中心,就在亚洲的古印度和中国;而亚洲的智慧文明中心在中国。因为除了中印这两大智慧文化体系之外,从古至今,世界上都还未发现有任何文化达到了见证宇宙自然之绝对真理——道(大梵天)的高度。
中国至少是早在两万年以前就已经形成了相对完整的中医理论体系和治疗模式,而在更早的时期,中国的古圣人就已经创建了河图洛书与天干地支理论体系,还有后来的伏羲也创建了八卦这种易学模型。当然,早在数千年前,中国就已经有了非常成熟的兵书理论体系。
而古印度没有中国这样较为封闭的地理条件阻挡外族的入侵,内部又长期分裂和争斗,一直没有真正意义上的统一,文化、语言、医学、军事等各个方面,没有像中国诸文化都深植于自然道德观这种智慧文化的土壤一样形成同根同体、互生互化的完整体系。因此,古印度开放性的地理条件、多元化的文化特点①【①可以结合《薄伽梵歌全解》中的内容来理解。】,既是它的优势,同时也是它的劣势,可以对其他地区文化发展造成很大影响,但却无法成为智慧文明的孕育发展中心。
所以现在有不少学者,在研究人类的智慧文明史时,所提出来的学术观点不仅主观,而且显得牵强附会。我们说人类智慧文明的中心在中国,不仅是因为中国的地缘地貌特征和气候环境决定了智慧文明文化的孕育、积累、发展,而且中国还拥有大量的历史资料和发掘的古籍文献为佐证。
如果我们站在人类智慧文明发展史的高度来了解智慧文化,那么得出的结论必然是智慧文化无国界。因为人类社会的发展都是在相互交流的过程中进行的。可以想象得出,东方人到西方去发展,西方人到中国来谋求生路,这样一来智慧文化就形成了相互印证、相互激励、共同进步的和谐发展环境。
讲到这里,我想提出一个假设,试想:如果把上古传承的智慧文化的本质内涵抽出来,那么中国文化还有什么丰厚的底蕴可言?能够想象到没有“根”的文化是什么样的吗?如果打个比方来帮助理解,那就像一个整天无所事事、毫无信仰、茫然无措的人一样,活得像一具行尸走肉。
我们现在讲这些内容的目的,就是为了让世上的人们明白一个道理,智慧教育文化不仅无古今,也无国界。对于智慧教育文化而言,只要你能够认识它、学习它、践证它,只要你能够接受智慧文化的教育,那么我可以告诉你,无论在哪个层面上去运用它,都会获得那个层面的智慧性效应。人类的文明发展到今天,我想社会中的每个人都应该正确去认识和理解东方古智慧文明文化的存在价值。
(待续)
【注】本文摘自刘战魁先生著《道德经全解》第一卷,第一讲(Liu Zhankui, Dao De Jing: A Complete Commentary,Book 1, ISBN: 978-1927072103), Awakening Light Press, 2013 年9月版。有著者授权,转载请注明出处。
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