新年是小朋友的大日子，因為他們有利是逗。記得在錢媽年輕時，利是錢全數都會交由媽媽保管。不過如何處理孩子利是錢的確是一個難題，要孩子全數「上繳中央」，他們難免感到失望，或不滿「自己的錢無得用」；全數將利是錢給孩子又怕他們有錢就會任性。
想當年，我們一家人開了家庭會議，以民主的方式決定將部分利是錢交給孩子，再教他們決定怎樣分配使用。父母們，要教育孩子理財，必先要提供實踐的機會，也要給予尊重與信任。如果孩子在預算消費的金額範圍內購買自己想要的東西，家長就應尊重孩子，不要DQ他們的選擇。不妨參考以下的建議，透過利是錢與孩子上一堂理財課： 1. 先儲蓄後消費 莫說是孩子，即使是成年人，很多都誤以為用餘的錢就是儲蓄。要教孩子「先儲蓄後消費」的習慣，切勿讓孩子養成「用剩才儲蓄」的錯誤觀念。 2. 錢分三份 教孩子將利是錢分為三份﹕儲蓄、捐獻及消費。在收到利是錢時，先想想要儲蓄多少，並留起要儲蓄的金額，其餘的再分配作消費及捐款之用。 3. 訂儲蓄目標 應與孩子一起制定真正屬於他們自己的儲蓄目標。讓孩子先列出想買或做的東西，再按達成的時間將儲蓄目標分為短期、中期及長期，讓他們明白要透過儲蓄才能達到目標。 公司秘書 4. 增學習興趣 鼓勵孩子預先計劃如何哂美清X。可與孩子一起使用「錢家有道」的「利是錢收支計算機」，讓他們輸入利是錢總額、打算儲蓄的利是錢及計劃的開支，計算機會自動計算盈餘，知道利是錢能否應付計劃的開支。 5.檢討預算 如果孩子的利是錢預算出現赤字，可與他們看看有什麼地方可以減少開支。如果有盈餘，看一看儲蓄及消費的比例，如果是儲蓄少、消費佔多，建議孩子應該按消費的優次分配。如果原因是儲蓄比例佔多，可提醒孩子儲蓄多些或考慮捐給有需要的人。 6.分享的美德 鼓勵孩子分享的美德，引導他們把一部分利是錢捐出，幫助有需要的人。可與孩子閱讀新聞，由他們決定捐給誰並付諸行動。 基金 7.尊重與信任 給予孩子尊重與信任。如果孩子在預算消費的金額範圍內購買自己想要的東西，家長就應尊重孩子，不要DQ他們的選擇。
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