*每个人的出生都带有天生的使命和运数，无论是什么。这点在我们的人生过程中会逐渐地揭开面纱。这是各人的天命，不受控制，不易改变，只能接受。

*有缘诞生在某户人家，便带上了这个家族特殊的遗传和生活方式。遗传在此生也无法控制和改变，只有接受。

*天命，遗传，家族的价值观和生活方式，与外界的交往所带来的影响和改变，成就我们独特的个性(personality). 其中，可以调节改善的是我们的价值观/思想/行为，生活方式及怎样与外界交往。

*教育指导是以帮助调节个性。完全不管顺其自然自生自灭与管得太多事无巨细强求都是极端。前一种有的人走得出来有的人走不出，而后一种妄想改变本性(天命与遗传)就是违背天道了。

*自然的方式就是指导生存，活好，做个有原则的人的方向和方法。

*怎样协调平衡自己的个性与这个社会(自然的，人文的)的“生活”之道?

*社会交往的方向方法。自己想要在与人和社会的交往中得到什么? 为了这个目标用什么样的方式交往最好?

*潜能的问题。每个人都有各种潜能，其中有的潜能强有的较弱，有的好有的不好，但是双刃剑。“好”意味着对己对人对自然对社会有益，而“不好”是与之对抗伤己伤人伤害自然和社会。这就涉及到价值观的问题。怎样促进“好/强”的潜能的发展利用，诱发“好/弱”的潜能，去实现自己的理想与目标? 又怎样压制磨平那些“不好”的潜能呢?

*在这里，“强”与“弱”是相对的互补的。有这个优势，就会伴随着这个个性的弱势，所以说是双刃剑。所以说要有意识地尽量发挥这个优势，同时尽量协调平衡与之相关的弱势，结合自己的喜好，参考更健康的生活指南，制定出适合自己的方式方法，尽量避免毫无防范地冲动或随便(proactive vs reactive)。

*平衡，是我认为最健康的生活方式。尤其是在日常生活中，对己对人上，不要想或走极端。可以把极端的想法和做法放到创新上去，放到应该的可以放的地方去。了解在什么场合做什么事，使用什么价值观。在任何冲突前，都思考一下是否值得走极端。

*执着与执念，是“执”的双刃剑。前者执着于自己的梦想，执着于我们人生中最重要的东西。而凡事都执着，坚持己意，不愿不会调节，就变成执念，有强求之意，尤其是当分不清什么是值得执着的什么不是，因此耗费时间，精力和钱财去烦恼。如果不是最重要需要坚持的，退后一步天地宽，何苦自寻烦恼?! 所以，执念，要用到值得“执”的地方，比如发明创造，打破记录等。而日常生活中的“小”事，就不值得“执”。知道哪些要“执”，哪些要“放”，哪些“可换”，哪些“不能随便换”，哪些要无条件地接受，哪些不能改善才接受，哪些要努力去改善。

*重点是要弄清楚自己的潜能，结合自己的价值观和理想，去发展壮大那些强的符合价值观的潜能，诱发学习改善那些弱的但必须的潜能。自己没有的但需要用来实现理想和目标的，寻求帮助及互补。而以上又是互相影响产生新的东西的。

*了解自己的价值观是什么? 理想是什么? 想做一个什么样的人? 古今中外的“杰出”人才(无论“好”“坏”)都有很与众不同的特点。每个人都有人性与魔性，有善恶and in between。激发，培育，弘扬人性，向善的人品和原则，而抿灭，磨平，淡化，压制魔性，向恶的德性。激发善，压灭恶是教导的根本。对己对人如此，千万不要随意引发自己或别人心中的恶性和魔性。

*了解这个社会/传统是什么样的? 这个社会的“生活之道”是什么? 自己什么符合? 什么不符合? 不符合这个社会所崇尚的价值观就是自己的错吗?  结合自己的价值观和理想，怎么做会更好? 自己需要坚持什么? 融合什么?

*了解自己的部分遗传与生活方式，自己与人及社会环境交往的方式及想法(interaction)而引出的情感和行为。因此来了解自己的个性，价值观，潜能(强弱好坏)，技能。了解自己想要什么?(理想和目标) 怎么去实现? 需要什么资源? 并随着自己人生的展开，来逐渐了解自己的天命。

*问自己三个问题: 喜欢什么? 能做什么? 怎么与实际协调?

*每个人都是这个自然人文历史长河中重要的一环! 谁知道我们的先祖为我们做了些什么，而我们也有可能产生出未来可以改变世界和历史的重要人物。