內容有“第十二講”，然後是從第十四講到第三十講，一共十八講的文稿。

我當時愣住了！

因為我平時給大家講課時是沒有文稿的。我的習慣是用一張小紙條寫上我要講課的題目和主要的提綱，在與大家的交流過程中，我會根據大家的理解程度、接受的多寡及網友的提問隨時調整我的講課內容。正因為如此，我也曾經想過根據自己的講課錄音或錄像整理出講課文稿以幫助更多的朋友學習“新概念針灸學”。

問題是這項工作我根本無法進行下去。雖然是我自己的講課，對裡面的內容我當然非常熟悉，可要一個字一個字根據視頻打出來，實在是太累太累了，打字肯定比說話慢，往往一句話要完整地打出來，得反覆來回聽幾遍。我僅僅整理了第一講的約十分之一，就無法堅持下去了。

後來我只得事先把稿子寫好，重新拍錄像（按稿子講課，呵呵），感覺這樣反而省力。

我沒有想到這位白天要在醫館工作的博士生利用晚上及休息的時間，硬是一個字一個字敲成了如此多的文稿，這得花多大的心血呀。

這個月，我又收到了另一位國內朋友的厚禮，他和他太太居然一個字不拉地把我從第一講到第三十講的全部講課文稿整理出來了（一共五十講，先已經講了前三十講），有些因口音及不甚明白的地方，他們反覆聽和修改。單第一講的文稿就有二十一頁之多。

我不知道該說些什麼？

除了感恩和感謝，我真的不知道說什麼。

但我知道自己該怎麼做！對那些真正想學習和掌握針灸的人，我更知道該怎麼回報他們對我的期望。