看小学生家长口袋中的银票如何被学校搞定

有个lalala小学，一般30来人在一教室。学校大力提倡父母干义工加捐物，减少开支，还有不少动作来增加收入来让学校或学生受益。应该说，这里没有强人所难，一切都是自愿的。

学校鼓励学生知道买卖，老师的教学中有用如何交易让学生懂得拿啥可以得到学生想要的。比方说，班级的银票自己印刷，学生凭自己的能力表现或参加某活动可以得到一定数目的银票。学生手上有了票票，就有价值，加上家长捐的物品，在恰当的场合让孩子参与交易。市场有了，技能学了，学生感染上了交易市场，同时，有几个不想放松放松的，到市场找个相好的聊俩句 ？

年底了，节日快到，父母家人朋友等关键人物都被列在红名单上， 孩子从学校拿回来这名单跟家人商讨，“宝贝我是多么的爱咱家的每个人，我自己也得买点过节，到外面不也是买吗，你的销费可以支持我们的学校，我们先在此计划一下，每人花一点，过节了，对吗？”

是啊，不错，那些东西有几个大人想要的？大家心里明白。可这是咱宝贝要表的爱心，你不想要？真的吗？你不想支持学校？那不是你的愿望。多少拿点，心意加情意！

放学了，孩子们提个跟他们个头相当的大大槊料袋，里面有小小的纸袋袋，再里面才是小小的地摊货，1刀2刀3刀5刀6刀的货来了，小碟子，假珠宝，小玩意。。。小家伙笑迷迷的，说：“我要给你们1个个大惊喜！”有个妈拥抱那宝，说：“我的天使，谢谢你”外加1个大亲嘴。