這一期我繼續講，在加拿大和美國為什麼沒有中國式的學區房現象。 

上期講到，在西方國家，如果你確實是有錢有勢的家庭，保障你的子女上好大學的最好的簡單的辦法，就是直接去到私立學校。儘管私立學校的教育水平不像吹噓的那樣。

至於普通的家庭的子女，他們都是按居住的地區，就近入學的。

當然，沒有絕對化，可以跨區，只要學生提出申請，而學校在保證了所在區域學生的入學之後，仍由餘額，就可以招收區域外的學生。

我們華人在加拿大和美國，在選擇居住地的時候，都是非常在意學區的。

但是，為什麼在加拿大和美國，沒有中國式的學區房現象呢？ 

原因主要有兩個，一是公立學校師資和資源的公平配置，二是公立學校生源的自然流動。

由於以上兩個因素的影響，在加拿大，比如我居住的溫哥華，任何一個城市的中學教育質量都是非常接近的。 

在加拿大，沒有重點中學和非重點中學之分，它們平等的隸屬於所在城市的學區或教育局。

學校師資的配置完全公平合理。老師的待遇是統一的，不會因為學校不同而出現差別。

而學校的財政的確與所在城市有關係，會有所不同。因為學校的教育經費有很大一部分來自居民住房的地稅。

但是，也正因為如此，學校的水平和自身擁有的能量是流動的，隨着城市經濟和人口的流動而流動，它需要承擔的教育負擔也因此而不斷變化。這樣就可以保持相對的平衡和合理性。

這是什麼意思呢？我講自己的親身經歷你就明白了。

我兒子的中學是在新西敏高中。新西敏高中是BC省最大的中學，一是因為這個城市小，只有一所中學，二是因為新西敏曾經是BC省的首府，歷史悠久，曾經輝煌。

但是隨着大溫地區的快速發展，新西敏這個城市逐漸老化，經濟上也慢慢落後與其他新興的城市，大量人口外移。

由於生源的變化和經費的短缺，這個中學現在就不再輝煌了。當然，它還是一個好的中學。

相反，我現在居住的城市高貴林，曾經是一個很偏僻的地方，中學的教育水平比不上新西敏高中。

但是，這些年，由於大量的新中產階級人口遷移到這裡，房價也高漲，這裡的兩家中學就興旺了起來。一是生源又多又好，二是地稅收入高教育經費足。

所以，加拿大和美國沒有那種固定的名牌中學和保名牌中學的概念。好學校所在的地區，如果經濟發展持續好，學校就持續好，否則就隨經濟和人口的流動而流動。自然，人們就隨遇而安了。