最近网上对在华尔街日报刊出的Amy Chua一篇 “Why Chinese Mothers Are Superior”引起不少讨论，大家各执己见。实际上作为父母完全可以选择用什么样的教育方式教育他们的孩子，至于教育方式的选择，会受到父母自身成长的社会和教育背景、价值观和人生观等的影响。如果Ms. Chua只是代表她自己，题目中没有“Chinese Mothers”和“Superior” 也许不会引起社会舆论这么大的反响。不可否认，她是一个成功人士，她应该也是一个严厉而有爱心的妈妈。我不想对她个人的社会地位和背景，或新闻的其他的目的等等发表任何意见。我只是就事论事，因为她这篇文章也引发了我的一些思考，我想谈一点自己的看法。

作为父母特别是我们中国父母希望儿女成才，希望“青出于蓝而胜于蓝”本无可非议。父母是孩子成长的老师，好的教育方法对孩子的成长，甚至可以说对他们的一生都起着举足轻重的作用。在Ms. Chua的文章中，有的观点还是有一定道理的，也有一定的借鉴作用，决不是毫无可取之处。但是在她整篇文章中介绍对女儿的偏激的教育方式的确不敢认同，尽管在书中，最后也引起了她的思考…… 但我还是不敢相信她是一个从小在美国长大，接受过如此好教育的耶鲁大学法学教授所采取的教育方式。她完全可以通过引导、鼓励等方法并吸取中美教育的精华之处，取长补短来教育自己的孩子。今天的孩子比以前要聪明很多，强制性教育只会导致孩子对学习的厌倦或逆反心理，也会扼杀孩子的创造力和想象力，这是一件多么可悲的事！另外，我认为，强制决不是一个好的教育方法，实际上，孩子从小成长的家庭环境，父母平时的身教言教等对他们的成长和将来的发展都起着潜移默化的作用。

我们中国的传统教育历来是以苦学为价值取向的，熟话说 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。但教育得真正目的是什么？教育是为了使人变得聪明，让人享受幸福和完成生命的过程，尽自己所能为社会和人类做出自己应有的贡献。所以我认为我们的教育更多的是应该引导、鼓励和启发孩子，为他们的学习创造愉悦和幸福的环境，注入快乐和梦想的元素，使他们能保持率真、自然的天性，并不断提高他们学习的兴趣和幸福感。苏霍姆林斯基说：“我认为教育的理想就在于使所有的儿童都成为幸福的人，使他们的心灵由于劳动的幸福而充满欢乐”。当然学习是艰苦的，作为父母可以激发孩子的兴趣，让他们在学习过程中同样也能享受到学习的快乐。孩子不是父母的私有物，做父母的不应该把自己各种兴趣爱好、把自认为完美的人生模式强加在孩子身上，将本属于他们一生中最精彩的梦想、最纯真的天性和最简单的快乐剥夺了，这对孩子是不公平的。

世上父母都希望自己的孩子有个成功而幸福的人生。但什么是成功的人生？成功的人生是应该鼓励孩子们 “学会快乐生活”、“做一个善良勇敢的人”。拥有阳光的性格和高尚的人品，这才是孩子人生的最大财富。我想具有这样性格的人，同样一定会学习刻苦勤奋，为实现自己的理想和目标 而努力奋斗的。对我们父母来说，孩子成熟、自信的心智、睿智的头脑、健壮的体魄、孜孜以求的进取精神、不屈不挠的意志品质，还有善良、宽厚、仁爱……，这些个性才是人生中最重要的。所以成功的人生应该是从生下来，就能快乐、健康、积极地过好每一天，并不断地努力、进取和追求，在人生中寻找和发现适合自己的位置，充分发挥自己的能力、潜能，从战胜各种困难中获得乐趣，那么，这样的人生是精彩和丰富的，具有这样品格的人，相信今后人生之路，无论做哪一行都一定会是成功的。

Ms. Chua写了一个没有结尾的故事，我相信中国妈妈们的反响也一定会引起许多人的思考，对一个母亲来说，我想Ms. Chua从中得到更多的绝不应该是出版书带来的广告或经济的效益，而是其他更多更有价值的东西…… 同样，她的文章和书也带给我们这些做父母对孩子教育问题的更多和更深的思考……

2011. 01. 19