最近網上對在華爾街日報刊出的Amy Chua一篇 “Why Chinese Mothers Are Superior”引起不少討論，大家各執己見。實際上作為父母完全可以選擇用什麼樣的教育方式教育他們的孩子，至於教育方式的選擇，會受到父母自身成長的社會和教育背景、價值觀和人生觀等的影響。如果Ms. Chua只是代表她自己，題目中沒有“Chinese Mothers”和“Superior” 也許不會引起社會輿論這麼大的反響。不可否認，她是一個成功人士，她應該也是一個嚴厲而有愛心的媽媽。我不想對她個人的社會地位和背景，或新聞的其他的目的等等發表任何意見。我只是就事論事，因為她這篇文章也引發了我的一些思考，我想談一點自己的看法。

作為父母特別是我們中國父母希望兒女成才，希望“青出於藍而勝於藍”本無可非議。父母是孩子成長的老師，好的教育方法對孩子的成長，甚至可以說對他們的一生都起着舉足輕重的作用。在Ms. Chua的文章中，有的觀點還是有一定道理的，也有一定的借鑑作用，決不是毫無可取之處。但是在她整篇文章中介紹對女兒的偏激的教育方式的確不敢認同，儘管在書中，最後也引起了她的思考…… 但我還是不敢相信她是一個從小在美國長大，接受過如此好教育的耶魯大學法學教授所採取的教育方式。她完全可以通過引導、鼓勵等方法並吸取中美教育的精華之處，取長補短來教育自己的孩子。今天的孩子比以前要聰明很多，強制性教育只會導致孩子對學習的厭倦或逆反心理，也會扼殺孩子的創造力和想象力，這是一件多麼可悲的事！另外，我認為，強制決不是一個好的教育方法，實際上，孩子從小成長的家庭環境，父母平時的身教言教等對他們的成長和將來的發展都起着潛移默化的作用。

我們中國的傳統教育歷來是以苦學為價值取向的，熟話說 “書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。但教育得真正目的是什麼？教育是為了使人變得聰明，讓人享受幸福和完成生命的過程，儘自己所能為社會和人類做出自己應有的貢獻。所以我認為我們的教育更多的是應該引導、鼓勵和啟發孩子，為他們的學習創造愉悅和幸福的環境，注入快樂和夢想的元素，使他們能保持率真、自然的天性，並不斷提高他們學習的興趣和幸福感。蘇霍姆林斯基說：“我認為教育的理想就在於使所有的兒童都成為幸福的人，使他們的心靈由於勞動的幸福而充滿歡樂”。當然學習是艱苦的，作為父母可以激發孩子的興趣，讓他們在學習過程中同樣也能享受到學習的快樂。孩子不是父母的私有物，做父母的不應該把自己各種興趣愛好、把自認為完美的人生模式強加在孩子身上，將本屬於他們一生中最精彩的夢想、最純真的天性和最簡單的快樂剝奪了，這對孩子是不公平的。

世上父母都希望自己的孩子有個成功而幸福的人生。但什麼是成功的人生？成功的人生是應該鼓勵孩子們 “學會快樂生活”、“做一個善良勇敢的人”。擁有陽光的性格和高尚的人品，這才是孩子人生的最大財富。我想具有這樣性格的人，同樣一定會學習刻苦勤奮，為實現自己的理想和目標 而努力奮鬥的。對我們父母來說，孩子成熟、自信的心智、睿智的頭腦、健壯的體魄、孜孜以求的進取精神、不屈不撓的意志品質，還有善良、寬厚、仁愛……，這些個性才是人生中最重要的。所以成功的人生應該是從生下來，就能快樂、健康、積極地過好每一天，並不斷地努力、進取和追求，在人生中尋找和發現適合自己的位置，充分發揮自己的能力、潛能，從戰勝各種困難中獲得樂趣，那麼，這樣的人生是精彩和豐富的，具有這樣品格的人，相信今後人生之路，無論做哪一行都一定會是成功的。

Ms. Chua寫了一個沒有結尾的故事，我相信中國媽媽們的反響也一定會引起許多人的思考，對一個母親來說，我想Ms. Chua從中得到更多的絕不應該是出版書帶來的廣告或經濟的效益，而是其他更多更有價值的東西…… 同樣，她的文章和書也帶給我們這些做父母對孩子教育問題的更多和更深的思考……

2011. 01. 19