藤儿点评：问题：这个世界上无人不知无人不晓的是什么？答案：阿拉伯数字？
至公元2000年为止，经历了（公元760年-2000年）总共1240年的自然历程，从印度人发明的数字——阿拉伯数字——全球数字时代，“阿拉伯数字”终于被证明了它已经成了名副其实的“世界数字了”。然而“阿拉伯数字“的发源地——印度次大陆西北部的旁遮普地区的大众语言，旁遮普语，并没有随着当地印度天文学家阿叶彼海特发明的十个数字（0、1、2、3、4、5、6、7、8、9）在全世界的广泛传播和使用，而同时成为当今的世界语。
可是，这十个简单的数字符号最终被全人类接受为共同的文化遗产，揭示了一个十分简单的道理： 只有彻底消除了阻挡不同的民族间文化传播壁垒的文化符号，才有机会被拥有多元文化的不同的种族和人民接受和使用。就是说，如果当初带有的旁遮普语发音的“印度数字”，在向世界的传播的过程中，一定被要求按照字正腔圆的旁遮普语发音进行传授的话，可能在今天已经全方位渗透到人类生活和工作的各个领域的“阿拉伯数字”，至今仍然只可能是十个被印度次大陆西北部的旁遮普地区的民众日常生活使用的数字而已！
中文向世界传播，就需要向“印度数字”学习。首先让汉字成为全球家喻户晓、人人都会使用的未来世界语的书面符号。而不能强人所难，非要推广中国普通话的发音系统。
自秦始皇（公元前259 --- 公元前210年）建立皇帝制度，中央实施三公九卿，地方废除分封制，代以郡县制，统一文字和度量衡，北击匈奴，南征百越，修筑万里长城。把中国推向了大一统时代，为建立专制主义中央集权制度开创了新局面，对中国和世界历史产生了深远影响，奠定了中国2千余年政治制度的基本格局。被明代思想家李贽誉为“千古一帝”。公元前230年 至 公元前221年统一六国。在秦始皇的辉煌一生中，没有任何历史记载显示，他在统一文字和度量衡的过程中，强迫全国所有的官员百姓，按照某一汉字发音标准，来推广和统一当时的语言文化制度。“塞翁失马，焉知非福”（A loss, no bad thing），秦始皇抓住了在天下统一文字和度量衡先机。
从历史的长河中留下的痕迹，人们可以觉察到，汉字向世界的普及本应该与“印度数字”向全球普及同步的。然而，事实上“印度数字”却将汉字远远地抛在了后面。二者共同的优势都在于，同是没有注音功能的文化符号。
“印度数字”现在被冠以“阿拉伯数字”的绰号，一步一个脚印不声不响地跋涉了1240年，傲居世界数字之首。汉字只能望其项背兴叹！
希望当今自持清高的海峡两岸的汉语言大V们，能够放低身段学学先秦，踏踏实实地向世界民族之林普及几个汉字吧！否则，从公元2000年开始计算，中国祖先发明的中文数字汉字「一二三四五六七八九十百千万」和「壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾佰仟萬」，在1240年之后才能在中国国内真正地普及扫盲呢。
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来源：http://baike.baidu.com/view/22218.htm
阿拉伯数字[ā lā bó shù zì]
阿拉伯数字（英文：Arabic numerals；Arabic figures），现今国际通用 数字。最初由 印度人发明，后由 阿拉伯人传向欧洲，之后再经欧洲人将其现代化。正因阿拉伯人的传播，成为该种数字最终被国际通用的关键节点，所以人们称其为“阿拉伯数字”。阿拉伯数字由0，1，2，3，4，5，6，7，8，9共10个计数符号组成。采取位值法，高位在左，低位在右，从左往右书写。借助一些简单的 数学符号（ 小数点、 负号等），这个系统可以明确的表示所有的 有理数。为了表示极大或极小的数字，人们在阿拉伯数字的基础上创造了 科学记数法。
1历史
起源
公元500年前后，随着经济、文化以及 佛教的兴起和发展，印度次大陆 西北部的旁遮普地区的数学一直处于领先地位。天文学家阿叶彼海特在简化数字方面有了新的突破：他把数字记在一个个格子里，如果第一格里有一个 符号，比如是一个代表1的圆点，那末第二格里的同样圆点就表示十，而第三格里的圆点就代表一百。这样，不仅是数字符号本身，而且是它们所在的位置次序也同样拥有了重要意义。以后， 印度的学者又引出了作为零的符号。可以这么说，这些符号和表示方法是今天阿拉伯数字的老 祖先了。 [1]
阿拉伯数字应该称为印度数字
公元3世纪，古印度的一位科学家 巴格达发明了阿拉伯数字。最古的计数目大概至多到3，为了要设想“4”这个数字，就必须把2和2加起来，5是2加2加1，3这个数字是2加1得来的，大概较晚才出现了用手写的五指表示5这个数字和用双手的十指表示10这个数字。这个原则实际也是数学计算的基础。罗马的计数只有到Ⅴ（即5）的数字，Ⅹ（即10）以内的数字则由Ⅴ（5）和其它数字组合起来。Ⅹ是两个Ⅴ的组合，同一 数字符号根据它与其他数字符号位置关系而具有不同的量。这样就开始有了数字位置的概念，在数学上这个重要的贡献应归于 两河流域的古代居民，后来古鳊人在这个基础上加以改进，并发明了表达数字的1，2，3，4，5，6，7，8，9，0十个符号，这就成为今天记数的基础。八世纪印度出现了有零的符号的最老的刻版记录。当时称零为首那。
两百年后，团结在 伊斯兰教下的阿拉伯人征服了周围的民族，建立了东起印度，西从非洲到西班牙的 阿拉伯帝国。后来，这个伊斯兰大帝国分裂成东、西两个国家。由于这两个国家的各代君王都奖励文化和艺术，所以两国的首都都非常繁荣，而其中特别繁华的是东都—— 巴格达，西来的希腊文化，东来的印度文化都汇集到这里来了。阿拉伯人将两种文化理解消化，从而创造了独特的 阿拉伯文化。
大约700年前后，阿拉伯人征服了 旁遮普地区，他们吃惊地发现：被征服地区的数学比他们先进。于是设法吸收这些数字。
771年，印度北部的数学家被抓到了阿拉伯的巴格达，被迫给当地人传授新的数学符号和体系，以及印度式的计算方法（用的计算法）。由于印度数字和印度计数法既简单又方便，其优点远远超过了其他的计算法，阿拉伯的学者们很愿意学习这些先进知识，商人们也乐于采用这种方法去做生意。
后来，阿拉伯人把这种数字传入西班牙。公元10世纪，又由教皇 热尔贝· 奥里亚克传到欧洲其他国家。公元1200年左右，欧洲的学者正式采用了这些符号和体系。至13世纪，在意大利比萨的数学家费婆拿契的倡导下，普通欧洲人也开始采用阿拉伯数字，15世纪时这种现象已相当普遍。那时的阿拉伯数字的形状与现代的阿拉伯数字尚不完全相同，只是比较接近而已，为使它们变成今天的1、 2、3、4、5、6、7、8、9、0的书写方式，又有许多数学家花费了不少心血。
阿拉伯数字起源于印度，但却是经由阿拉伯人传向四方的，这就是后来人们误解阿拉伯数字是阿拉伯人发明的原因。
"0”的起源与印度佛教
瓜廖尔石碑876年 印度数码中表示零的“点号”逐渐演变为圆，也就是现在的“0”这一演变过程最迟完成于九世纪。印度876年出土的的瓜廖尔石碑见证这一过程。该石碑上有记载无误的“0”，用圆圈表示零，是数学史的一大发明。“0”的出现是数学史上一大创造。“0”一直被人们称为阿拉伯数字，其实，它的诞生地却是在古代印度，它的起源深受佛教大乘空宗的影响。大乘空宗流行于公元三至六世纪的古代印度。恰正是在它流行后期，在印度产生了新的整数的十进位值制记数法，规定出十个数字的符号。以前计算到十数时空位加一点。用“.”表示，这时发明了“0”来代替。“0”的梵文名称为Sunya，汉语音译为“舜若”，意译为“空”。 0乘以任何一个数，都使这个数变成0。大乘空宗由印度龙树及其弟子提婆所创立，强调“一切皆空”。0的这一特殊就反映了“一切皆空”这一命题所留下的痕迹。0是正数和负数的分界点，也是解析几何中笛卡儿坐标轴上的原点。没有0也就没有原点，也就没有了坐标系，几何学大厦就会分崩离析。这种认识，同样有可能受了大乘空宗的启发。大乘空宗的“空”，在某种意义上也可以看做是原点，是佛教认识万事万物的根本出发点。大乘空宗认为，无论是正面的天堂还是反面的地狱，不管是天神或是魔鬼，都不免入相，脱离不了轮回之苦。天神享尽福报，照样会堕入畜生道或饿鬼道，也有可能走向自己对立面而成为魔。大乘佛教说“空”道 “有”，都强调不可执著。这种说法与0的特殊在数学上表述，在哲学上有其相同之处。公元七世纪中叶，印度的记数法开始向西方传播，公元八世纪末传入阿拉伯国家。印度数字经阿拉伯人改进后传入欧洲，被称为阿拉伯数字或印度——阿拉伯数字。
演变
公元前2500年前后， 古印度出现了一种称为哈拉巴数码的铭文记数法。到公元前后通行起两种数码：卡罗什奇数字和婆罗门数字。公元3世纪，印度科学家巴格达发明了阿拉伯数字。公元4世纪后阿拉伯数字中零的符号日益明确，使记数逐渐发展成十进位值制，
例如公元8世纪后出现的德温那格利数字。
大约公元9世纪，印度数字传入阿拉伯地区，从原来的婆罗门数字导出两种阿拉伯数字：被中东的阿拉伯人使用的东阿拉伯数字和被西班牙的阿拉伯人使用的西阿拉伯数字。东阿拉伯数字和阿拉伯人使用的形式很相似，西阿拉伯数字后来发展成我们广泛使用的形式。
阿拉伯数字笔画简单，书写方便，加上使用十进位制便于运算，逐渐在各国流行起来，成为世界各国通用的数字。
2传播
传入欧洲
十个数字符号后来由阿拉伯人传入欧洲，被 欧洲人误称为阿拉伯数字。由于采用计数的十进位法，加上阿拉伯数字本身笔画简单，写起来方便，看起来清楚，特别是用来笔算时，演算很便利。因此随着历史的发展，阿拉伯数字逐渐在各国流行起来，成为世界各国通用的数字。
传入中国
阿拉伯数字传入我国，大约是13到14世纪。由于我国古代有一种数字叫
“算筹”，写起来比较方便，所以阿拉伯数字当时在我国没有得到及时的 推广运用。20世纪初，随着我国对外国数学成就的吸收和引进，阿拉伯数字在我国才开始慢慢使用，阿拉伯数字在我国推广使用才有100多年的历史。阿拉伯数字现在已成为人们学习、生活和交往中最常用的数字了。
3注意事项
阿拉伯数字容易通过改变小数点位置而产生变化。所以在特殊场合（如银行）不能完全替代大写的 汉字。
4相关解说
简介
在许多阿拉伯国家，都有一个惊讶的发现，那就是阿拉伯人不爱用阿拉伯数字，而另外有一套他们自己独特的数字书写和计算方式。
阿拉伯数字实际由印度人发明
提起 国际上通用的阿拉伯数字，人们自然而然地就会联想到，它一定是由阿拉伯人首创且被阿拉伯民族一直沿用。然而事实却大相径庭，包括“零”在内的十个数字符号实际上是由印度人发明的。
大约在公元760年，印度一位旅行家来到阿拉伯帝国首都巴格达，把携带的一部印度天文学著作《西德罕塔》献给了哈里发(国王)曼苏尔。曼苏尔令人将其翻译成阿拉伯语，从此印度数字及印度的计算方法，被介绍到阿拉伯国家。
由于印度数字简单方便，所以阿拉伯人很快便使用起来，并把它传到了欧洲。与冗长繁杂的罗马数字相比，这种数字记法有很大优越性，于是在欧洲普及开来。
1202年，意大利出版了《 计算之书》，系统介绍和运用了印度数字，标志着新数字正式在欧洲得到认可。由于是阿拉伯人将印度数字带来的，所以欧洲人一直称其为“阿拉伯数字”。
写法上完全不同
记者在埃及生活多年，发现埃及等阿拉伯国家使用的是两套数字记法。一套是我们熟悉的阿拉伯数字，另一套则是他们自己独有的数字记法。对此，开罗大学数学系的哈姆迪说，为了区别开来，阿拉伯人自己的数字常被称为“阿拉伯人数字”。
真正的阿拉伯数字
哈姆迪介绍说，“阿拉伯人数字”大体也来源于印度数字。或者说，阿拉伯人是在印度数字的基础上进行了完善，使它更便于书写和运算。从中世纪至今，阿拉伯人主要还是在用这套独特的数字记法。
别看是“近亲繁殖”，“阿拉伯人数字”与“阿拉伯数字”写起来可是截然不同。举例来说，4是反写的“3”，5是一个圆圈，0则是一个点，7写成“V”，8则是把“V”上下颠倒过来写。
为了便于记忆，在埃及的中国人编了个口诀进行概括，如“颠三倒四，七上八下，五零不分”等等。
最有趣的是，阿拉伯语一律是从右向左书写的，与现代汉语的书写顺序正好相反，但数字却仍是从左向右写。这样一来，在读一篇文字和数字混合的文章时，我们就不得不“左顾右盼”，一会儿从右向左看，一会儿从左向右看，让人感觉眼睛总是不够用。
闹笑话
在阿拉伯国家，所有标有数字的商店、 银行、车站和 汽车牌照等，写的都是“阿拉伯人数字”。即便标有阿拉伯数字，也是辅助性的，不占主导地位。刚到的中国人往往感到不习惯，闹出些笑话来是常有的事。
比如，有人得知阿拉伯语是从右向左写的，于是在辨认数字时，也跟着从右向左认。比如，一家中国公司向交通局报车号，就发生过这样的情况。结果警察发现根本没有所报车辆，险些要追查，后经解释，才消除了误会。
有一次在 伊拉克，第一次填支票就搞错了。原来，上面提到的“阿拉伯人数字”写法，还只是书面印刷体的写法，而在手写时，2和3的写法又有不同。我不知详情，还是按印刷体来填写支票，结果大错特错，不得不让会计签字盖章，将这张支票作废，弄得很狼狈。
不过阿拉伯人自己使用时倒是十分灵活便捷。我好多次看到阿拉伯人很麻利地用他们自己的数字计算数据，同样拉出与我们一样的算式，然后进位、减位，只是用的不是我们习以为常的数字罢了。相比之下，大多数当地人写起阿拉伯数字来，反而歪歪扭扭，幼稚得像小学生一样。
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资料供参考
http://news.creaders.net/headline/newsViewer.php?nid=587902&id=1308077
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