藤儿点评：你如果腰无分文，可以堂堂正正地向人伸手要钱。当然再也不用沿街乞讨，这就是近年来最先起源于西方的Crowdfunding（网络乞讨）。

 Crowdfunding（网络乞讨）都有模有样：

想组织反政府游行没钱，可以先做Crowdfunding（网络乞讨）。

想发善心施舍救助没钱，可以先做Crowdfunding（网络乞讨）。

想求医问药兼救命没钱，可以先做Crowdfunding（网络乞讨）。

想要创业开厂办校没钱，可以先做Crowdfunding（网络乞讨）。

想建立课题搞创新没钱，可以先做Crowdfunding（网络乞讨）。

 ......

有人，想上哈佛大学没钱，也可以先做Crowdfunding（网络乞讨）。

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来源：世界日报 2015-07-22

人大毕业生众筹学费上哈佛：每人99元

 中国人民大学商学院学生吴俊东。（资料照片）

“99块和我一起念哈佛！”，这是中国人民大学毕业生吴俊东最近在网络上发起的一个众筹项目。项目上线三天，24岁的吴俊东就吸引了四百多位“投资者”，最终筹得五万元。而承诺大规模在线同步分享哈佛学习、经历见闻以及哈佛求学笔记则是吴俊东承诺给予众筹“投资人”的所谓的“回报”。

此事经媒体报道后迅速发酵，有人视其为互联网时代教育创新，也有人质疑是“噱头”。那么吴俊东“众筹上哈佛”的初衷是什么？又能否给参与众筹者提供等价的服务呢？

7月10日晚，吴俊东在自己微信公众号上发出了“99块跟我一起念哈佛！----哈佛肯尼迪学院研究生学费众筹”的消息，短短三天时间，他就完成五万元的众筹目标。最近做客一档网络脱口秀节目时，吴俊东详细介绍了自己的这一众筹项目。谈及自己最初的想法，吴俊东说也是因为之前就听说过有很多人众筹学费。

吴俊东：其实很早之前我就有过，想过。因为我知道很多人就做众筹学费这个事情。比如张天一众筹去中欧商学院，然后在国外也有不少人做这个事情。

而着手做众筹，吴俊东表示，这得益于一位朋友的建议，而在实施之前自己也做了一系列的筹备。

吴俊东：本质上是希望通过这个来找到更多和我有类似想法的人，结成相对比较好的学习伙伴，所以我当时觉得这个想法很好，当时经过了一个多月的筹备，找很多人讨论，自己做过一些调研，包括发一些调查问卷之类的，最终才确定这样一个调研方案。

吴俊东介绍，自己的众筹项目其中主要包括自己在哈佛学习的经历见闻以及哈佛求学笔记。

吴俊东：我的众筹方案里主要是三个价格，一个是笔记，纯39，微信群99，还有一个套餐笔记加微信群加起来是129。目前的情况来看，总共有420人左右报名，其中报39的只买笔记的，只有不到10个人，8个人左右，其中将近350人都是买的129的，也就是笔记和微信群都要的。

吴俊东的“众筹”方案中提出，他每周会用一个小时给微信群里的“投资人”分享他在哈佛的体验和思考，再花一个小时和群里的“投资者”互动，回答他们的疑问。在吴俊东看来，这样一个“契约”首先是基于双方的认可。

吴俊东：首先他会认可我做这个事情，同时他加进我的圈子跟我分享他的内容我也相对比较认可，基于这样一个认可，他愿意加入这个圈子，然后加入之后责任就在于我们双方，我的责任就是让这个课程有意思，让大家尽可能融入进来，包括交完学费的人，就是他愿不愿意继续听下去，一方面在他选择购买的时候会做出分析，另外也会随着时间的推进他自己也会斟酌，值不值得继续跟着我去学习一些新的东西。

通过互联网方式发布筹款项目并募集资金是“众筹”的基本方式，现如今也已经被越来越多的人所接受。不少大学生选择众筹的方式实现自己梦想，此前就有大学生通过众筹的方式开饭店创业，也有大学生通过众筹募集资金拍摄电影。

然而，吴俊东这次众筹上哈佛的学费却引发了不少网友的讨论。有网友认为，这一方式缺乏监督，难以确保参加者能兑现承诺，所以，有炒作之嫌，并不看好这一方式。但也有人认为，作为一种新型尝试，应该给予时间来试错。更何况，这位同学并非缺钱，只是想减轻家里的负担，同时做一次在线教育探索。

吴俊东表示，设计“众筹”方案之初，并没有想把这个众筹作为出国留学费用的主要来源。

吴俊东：我没有放在任何一个众筹平台上，我更多是在自己的朋友圈里，相对比较熟人的环境当中，其实是做一个小小的试验的感觉，所以我的目标金额我就五万块钱，我已经达到了，所以就已经结束了。

吴俊东强调，众筹不是募捐，也不是公益，发起众筹的人会提供给出钱的人等价的服务，本质上是在市场经济环境下的等价交换过程。自己想做的更多的是对求学经历的分享。

吴俊东：我的分享者，包括任何人，他希望去了解哈佛是怎样的一种东西，他其实通过我这样一个个体的成长和改变也是一种不错的了解方式，我告诉你，哈佛的环境是如何让我改变，比如这个图书馆非常精彩，我告诉你他是怎样的精彩，就这些东西。我觉得我提供的服务已经写得很明确在这里面了，作为消费者来说他有权自己去判断。

对于吴俊东众筹哈佛学费一事，有人认为这是一种教育的创新，也有很多人认为这实质上是一种乞讨，是一种不劳而获，违背了“自食其力”的价值观。而在中国教育科学研究院研究员储朝晖看来，对于吴俊东众筹分享求学经历这样的方式，还要客观的来看待。

储朝晖：就是作为一个个人的行为，没有必要把他拔得很高，也没有必要把他评判一棍子打死，他做的有人为他出钱，至少说明有人认可，只能是当做一个个体为实现众筹目标采取了这样的一种方式，他分享的经历对别人可能有参考价值，但是参考价值多大，可能未必有他想得那么重要。