藤儿点评：“学霸经济”是通过「学霸」们自产自销的个体经济，颇有市场，但是它却是疯狂的地下经济！

「学霸」一词，是在2012-2013年间起源于中国大陆的网络流行语，也是一种校园现象。作为网络语言，此词用以描述刻苦学习、学识丰富，并在某一领域确实取得了显著成绩的人。

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「学霸」标准——

如果你做梦可以一次梦见3900个公式，那么你就称得上是「学霸」。

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如此标准，那下文的主人公算不算「学霸」？

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来源：新快报 2016-03-28

“学霸经济”走俏   有学生20天收入过万

高考高分生向来是社会各界关注的焦点，若说这些学霸是“武林高手”，那么其学习方法、学科笔记则是让他们称霸“考场”的“武功秘籍”。高考后，不少颇具经济头脑的学霸们做起了贩售知识的生意，将三年辛勤积累的知识输出”，或卖起了笔记，或趁热打铁“自销”做家教。新快报记者了解到，这类“学霸经济”颇有市场，一本学霸笔记能卖上好几十元，而应届学霸家教的价格也比普通家教要高出不少，忙活一暑假或能成为“万元户”。

　　开微店派订单 复印版笔记也吃香

　　执信每本“学霸笔记”都有手绘封面。  本文图片均为 新快报 图

　　日前，有媒体报道称，东莞东华高级中学有学生考上复旦后，发起卖笔记的活动，开了微店贩售自己与同学们高中三年的笔记。为了打开笔记销路，这位学霸还开了微信公众号，撰写如何做精美实用的笔记的教程来吸粉。学霸们的笔记排版精美、逻辑严密、分类清晰，网友纷纷表示被“闪瞎”了眼。

那么广州学霸们的笔记在高考后又是如何处理的?新快报记者了解到，不少学校都设置了高三书籍、笔记的收集点，高三生在高考前后整理时，可选择把不需要用到的书籍笔记都放到收集点，任高一、高二的学弟们拿取。

　　而对于那些学霸中的“战斗机”，一本笔记可能多个学弟妹争着要，要如何满足“市场”需求?作为今年高考广东文科前十名，华南师范大学附属中学的何玉麟告诉记者，在高考前、放榜后都有学弟妹来跟自己“预订”笔记，但都被他婉言拒绝了，“我想自己保留着，这些笔记是高中三年的心血与回忆”。

　　除了“捐赠派”与“珍藏派”，广州也有学霸做起了笔记的生意。高考后，执信中学不少高三学生在校园内“摆摊”，售卖空白练习册和自己的笔记。其中，就读于理科重点班的余同学与另外两名同学更联合了年级中不少“学霸”、“大神”，制作一系列的各学科笔记、套题、知识归纳本等，到高一、高二各班级派订单，并微信推送，根据订单数来印刷。“之所以把大家组织起来，是因为不同班的老师不同，方法也不同，但只要有用，都会采用。”余同学告诉新快报记者，除了重点班，普通班也有笔记“入选”，“这样能适用于不同层次的同学”。

　　新快报记者了解到，这一系列的“学霸笔记”既有打印版，也有手写版，包含各科的常识题、套题、笔记，还有理科实验专本等，每份价格从9元到39元不等。“都是有整理过的，特别是打印版，还会添加些新内容进去”，余同学说，定价是按照知识“含金量”，比如一些理科“大神”、竞赛高手的独家方法，则会卖得贵一些，而一般理科笔记比较贵。“我们的笔记多且全，推得比较晚，此前已有其他同学卖过笔记了，损失了不少客户。”余同学透露，即使如此，这样一轮还是有过万元的利润。

　　竞赛高手做家教 一小时120元月入过万

　　“本人华师附中奥数化学组应届毕业生，广州市一模理综第一总分第三，2015全国化学竞赛获省一等奖，入选广东省代表队(省前12名)并获得决赛银牌，现已被浙江大学录取。”7月份，不少学生、家长的朋友圈被这一条帖子刷屏了。原来，这是一则广告帖，“华丽”的简介是华附奥班学霸李坰其的“自销”开场白。

　　早在一年前，李坰其便决定好高考后要做家教，赚取人生第一桶金，实现经济独立，“爸妈没有要求，家里会给我大学学费、生活费，但只有经济独立了，才能实现个人独立”。如何将自己推销出去?“找中介有分成，本来就没赚多少，抽取之后更少。”李坰其摒弃了找中介的传统方式，从朋友圈的微商身上找到了灵感。7月7日，她撰写了这则广告帖，声称从7月10日起为各年级学生辅导数、理、化、生四科，一对一120元/小时，一对多每人90/小时，2小时起报，有意报名者加微信。这则广告除了在自己的朋友圈发，她还拜托同学与家长在朋友圈、家长群里传播。她将这称为“熟人经济”。

　　在发广告后3天内，李坰其便收到了10多个学生报名，“10号至20号，每一天从早到晚都排满了。”她透露，自己一天最多能辅导4个学生，每个人每小时120元，如此一来一天最多能赚近千元，而平均每天也有600元入账。“我打算做到7月底，20天收入就有一万多了”。

　　除了有宣传意识，李坰其尤其注重口碑效应。她告诉新快报记者，自己打算在大学四年都做家教，但由于高考后“新鲜出炉”的应届毕业生最具有价值，因此会利用好这一点，巩固好第一批客源。“第一次就能把课上好，这些学生就会成为‘回头客’”，她表示，自己注重各科知识架构的搭建，所有知识点都了然于心，因此辅导时均无需备课。从准初二到准高三，找她辅导的学生各年级都有，除了辅导作业，李坰其也会为其梳理知识点，分析知识间的逻辑与衔接，“学生都觉得我讲得好，逻辑性很强，最长的一个学生跟了我10天”。

　　老师说法

　　学习方法因人而异 笔记可借鉴不能依赖

　　近年来，高考状元卖笔记、学霸笔记火爆已不是新鲜事。新快报记者在购物网站上输入“高考状元笔记”等关键字眼进行搜索，发现有不少商家在售，且月销数量并不低。其中，有不少是著名的衡水中学的全套笔记，语、数、英、物、化、生6本加起来约50元。执信一位准高二学生告诉记者，全班“下单”购买高三学长学姐的笔记，便花了1800多元。

　　是否得学霸笔记便能得学霸分数?“笔记还是要自己整理更有效果”，一位购买了两本理科笔记的学生表示，自己花钱买学霸笔记，主要不是为了看内容，而是想看看别人怎么做笔记的，该记哪些、该怎么记。而执信的李同学则告诉记者，自己今年升高二，没有买笔记，是认为高三的笔记多是备考的积累，目前尚未能发挥用处，高三时才会考虑购买，“每个人都有自己的学习习惯，有一些笔记看别人写的不一定清楚明白，还是得靠自己弄”。

　　作为一名准高三的文科生，省实的梁同学则认为学长学姐的笔记对他的作用并不大，“资料内容全世界都一样，每个人手上都好几份，学校也会发，而且还可以直接拷老师的课件”。

　　“学习方法因人而异，可以借鉴，但不能依赖。”广州某中学的班主任表示，实际上这一届高三的笔记借鉴价值不大，由于他们是高三一开始才知道高考要考全国卷的，所以接受的系统教学基本都是针对广东卷的，“他们的笔记不够与时俱进”。该班主任坦言，自己不会鼓励学生去买笔记，而一旦有学生购买，则希望他们是学习记笔记的方法、整理的思路、逻辑的表述等，从而改进自身的学习方法和上课听讲模式。