懵懂的大學（之二） 作者：滄海一聲笑/飛狐 (5) ：在雨中 寄走信後的周末。沒有收到任何音信，我整天坐立不安。眼前總是秋兒的影子。我決定再去杭州。 我收拾好行李，帶好雨傘，啟程來到了火車站。天有些陰，仿佛映照着我慌亂的心。天氣預報說周末這一區域有陣雨。 校園還是草色青青。我不知道我應該去哪。去寢室？可老大媽不會讓我進去。路兩旁的行人行色匆匆，風有些冷，天氣預報說會有陣雨。我在校園裡閒逛，走過了靜靜的草坪，走到秋兒上晚自習的教學樓。我決定上樓里看看。樓里有些黑。我睜大眼睛，往秋兒告訴過我的教室里看。 秋兒果然在裡面，離我不遠。我可以看到她坐在椅子上，痴痴凝想。面前是一封信，我花了整晚寫好，拿起來又放下去的信。 她抬起頭時，我迅速地低下頭去。 我決定回到樓前的台階上。 外面開始下雨了。我坐在台階上，無聊地看着往來的人們。年青人三三兩兩的走着，他們談論着剛散場的電影。 不知多長時間過去了。我終於瞥見秋兒的身影從樓梯里下來。她站在門口，望着淅瀝的雨猶豫了一下，然後無可奈何的走了出去。 我的心開始砰砰跳起來。我急忙掏出包中的雨傘，不顧一切的衝到雨中。雨淋濕了我的頭髮，腳踢蹋着雨，濺起來濕了褲角。我撐起傘，遮在秋兒的頭上。 那天晚上，我們手拉手在雨中走了很久。 (6) ：那年初夏 我還是去上課，只是逃課的時候明顯少了，雖然我在課上寫信的時候多了。中午時候，還是拎着叮噹作響的飯盆吃飯。照舊與同學打牌。還有，我們開始玩兒些更刺激的遊戲，比如：賭博。當然，我們不賭錢，只是最先輸的人買酒我們喝。香港的賭王，賭神之類的電影很是風行。在玩牌九的時候，我們每個人都看着牌，面無表情，仿佛我們就是料事如神鎮定自若的賭王一樣，儘管我知道我腦袋裡一片空空。 周末我經常去杭州，而李童常常去跳舞。過了一段時間，開始看到他和一個女孩子在校園裡閒逛，在飯廳里一起吃飯。他開始早出晚歸，白天很少看到他的影子。我們在一起的時候，他總說愛情如何的美好，我知道他戀愛了。我非常為他感到高興，看來我們都得到了我們理想的愛情。儘管我沒有料到以後發生的。 生活如此平靜，但是我沒有意識到一場暴風驟雨正在醞釀中：那年的春夏之交很不尋常，儘管在許多人的記憶中慢慢淡去。開始時，學校里很平靜，然而到了晚上，每個寢室都聚着一堆人，專心致致的收聽收音機里各種各樣的消息，有些來自國內的電台，有些來自美國之音，或是英國的BBC。 然而，我們大多只是打哈哈罷了。 又是平常的一天。清晨我照例背着書包，拎着飯盆去食堂吃飯。告示欄前擁着一堆人，一個人正慷慨激昂聲嘶力竭地鼓動着來往的人們，在告示欄上醒目的貼出了斗大的橫幅標語：“廣場聚集，罷課”。一群群的人向廣場走去。我至少知道“罷課” 就不用上課了，這可是求之不得。我也隨着人群，向廣場盲目的走去，只清楚地感覺到書包里的飯盒，伴着我的步調拍打着屁股，嘩啦的作響。到了校門的廣場，大堆的人聚集在那裡。我找到了幾個同學，交頭接耳的問我們會幹什麼，儘管我們都是一頭霧水。 後來人越聚越多，我們才被告知我們將一路遊行到學校本部。我的天!? 公交車也也要行駛約一個小時。然而，年青人的熱情相信可以移山倒海。我們冒着漸漸火熱的陽光走了出去，那種慷慨激昂，義不容辭的英勇感覺好極了，然而，沒有四周的喝采，沒有掌聲，口號開始單調枯燥起來，進而開始懈怠，偃旗息鼓了。所幸的是，學校的校車開來了，擁擁擠擠的上了車，旗幟在烈烈的風中娑娑地作響，我們風弛電掣中向學校本部進發。 本部狹小的校園裡更是熱鬧，人山人海，摩肩擦踵。老遠處就看到慷慨激昂演講的同胞們，甚至有些鬢髮花白的老教授。 我們在上海市區狹窄的街道上高呼口號，受到了夾道歡迎。每個人都氣宇軒昂，仿佛“天將降大任於我也” 。或是瀟灑地打着“V” 字的手勢，充滿了自信和自豪，兩眼仰視遠方，想象着旁邊人在咯嚓咯嚓的捏着相機，閃光燈閃個不停。腦海中浮現了巴頓，麥克阿瑟的高大身影。現在回想起來，如同戰爭後凱旋的英雄們。 這些並沒有給我太大的興趣。我偶爾會想到自己竟身臨其境；只有從電影畫面才見到過的遊行場面，手揮舞着一面小旗拼命的吶喊，只差沒有穿青灰色的中山裝。我也可以對後來的小弟弟小妹妹驕傲的說：瞧，那就是老子我。小乙一定會用“老子” 一詞。我不禁悄悄地笑了。不過，很快我有些厭倦了，然而我看到了夜色中依稀的上海，看到了夜色中黃浦江散落的燈火。這一夜，在上海初夏的夜晚，激情過後，我有些累了。 經歷了一天的奔波，我終於又回到了寢室，我累的倒頭睡下了。第二天，第三天，更多的同學跑到市區里，罷課還在進行，教學樓里空空蕩蕩，我們仍然沒有課上。我沒有去，我不知道還會有哪些驚奇引起我的興趣，也許我並不知道我應該去幹什麼。每天，我都是睡了個好覺，天天睡到近中午，然後，打着哈嘁，伸着懶腰，在各屋裡竄。 這一年的櫻花很是寂寞，開了一樹。夜裡風雨之後，又落了，滿地都是粉白的花瓣。學校里冷清極了，中午吃飯時食堂里也零星的沒有三兩個人。 就這樣風雨中兩三個禮拜過去了。後來又有了新的指示，告示欄上號召同志們回家鬧革命，據說可以將革命的火種灑遍全國各地。我當然高興回家的主意。我也訂了回家的火車票，我就這樣回家了。當然，沒有執行指示。 這一次的暑假可真長。我高興的是天天可以見到了秋兒了。我們每天都見面。我在她家的樓下等，或是在她家的窗戶下打個照面，秋兒透過窗戶可以看見我。然後，我們去遠一些的圖書館，或是去公園。我們手拉手的走。 (7) ：生活之溪流 新學年了。不過我們得先檢討暑假前的事情。反思與思想匯報結束了。生活如小溪打了彎，又變的井井有條。新生來了，我們變成了老生。 一開學，就傳出了令我們意外的消息：錢鳥要退學了。他老爹身體不好，想讓他接班，匆匆忙忙地命令他回家。 在離別的晚餐上，錢鳥兒慷慨地請客。他還是拍着胸脯，大聲的說： “以後到兄弟這裡時，花姑娘大大的。” 我們都齊聲說：“花姑娘大大的。” 陳平這個學期很忙。他出任了他們班的班長。成天跟着老師屁股兒後面，一邊拿着記事本，一邊點頭哈腰，笑容跟沾在臉上一樣。不是組織個政治學習，就是組織個班級間的籃球比賽。這些都是他形容給我聽的。我每次政治學習都打哈戚，儘管陳平私下裡央求我一定要保持年青人朝氣蓬勃的形象，尤其在有諸如系主任等領導的面前，為我們班爭個三好班級出力。我也就買了他的面子。 我們又有了新的娛樂節目：唱歌，崔健的歌。晚飯後，我們聚在陽台上，跺着腳，聲嘶力竭的向荒野吼“一無所有” ： “我要抓起你的雙手，你這就跟我走。 這時你的雙手在顫抖，這時你的淚在流。 莫非你是正在告訴我，你愛我一無所有。 。。。。。。” 或是“一塊紅布“： ”那天是你用一塊紅布，蒙住了雙眼也蒙住了天。 你問我看見了什麼，我說我看見了幸福。 這個感覺真讓我好舒服，他讓我忘掉我沒地兒住。 你問我還要去何方，我說要上你的路。 。。。。。。” 或是“花房姑娘”： “你問我要去向何方，我指着大海的方向。 你帶我走進你的花房，我無法逃脫花的迷香。 我不知不覺忘記了，奧。。。方向。 。。。。。。” 臨了，我們再來“最後一槍” ： “最後一槍。。。槍。。。槍。” 然後就鳥獸散，各干各的事去了。 這些歌就象霹靂，震得我年青的心不停顫動。 李童徹底被愛的魔方迷上了，被一塊“魔布” 蒙住了雙眼也蒙住了整個天。他依舊早出晚歸。我想他一定全包了所有的雜務，諸如，買飯，飯後打水，不知是否洗衣服。月底的時候，他常常朝我們借飯票，我們開玩笑的說： “落在女朋友那了。” 他只淡淡的說他懶的去換。 他常常周末也不露面。我不知是否他每天走的太早，或是我醒得太晚。星期五的課堂上，我問他周末願不願意打打球。他說他要去本部的老鄉那裡。周六的中午，我在飯廳里碰到了他。雙手端着飯盆，正匆忙的往外走。我叫住他： “從本部回來了。” 他支支吾吾，“嗯。我得趕快走了。” 然後就轉身走了。 那個晚上，我還是沒有見到他。 新年快到了。陳平弄來一堆明信片。我看到其中兩張印有兩隻小狗的明信片，非常漂亮可愛。我留下了這兩張。當晚，我寫下了這樣的字句，寄給了秋兒。 在灰色的冬季啊 所有的一切都已沉寂 一株鮮花在悄然綻放啊 冷風只會使它愈發鮮艷 愈發美麗 那就是我們在一起時 你甜美的笑靨漾自心底 我淙淙的話語訴說愛的甜蜜 第二天，我又寫了另外一張，寄了出去。 翻開賀卡啊，千萬不要嗔目 又是我啊，這沉醉在愛情小舟的人兒 喋喋不休地在心上人面前將心意盡訴 誰讓攤頭又有兩隻惹人憐愛的小狗 引的我再次躊躇 讓它帶着我們的愛吧 永遠地在心上人的案頭駐足 我不知道這些詞句的效果如何，但是我知道寒假見到秋兒的時候，她抓着我的手更緊了。 (8) ：早逝的花 我們開始學些專業課，開始畫一些工程圖紙。在繪圖室里，我們終日埋首於圖紙中。我突然感到我有些象一個工程人員了，仿佛站在現代化的工廠里指指點點。中學時工程師的夢想又開始在眼前晃動，誘惑着我。這種感覺令我舒服。 又是一年的春假。我問李童春假有何打算。他說： “我們會去她家。” 我說： “哇，真迅速。可一定注意形象啊。好運氣，真是好運氣。” 春假之後，我從杭州回來。一切都正常，只有李童不正常：他每天晚上準點回寢室，早上起來的最晚。 我不知什麼事發生了。莫非“奴隸” 期已過，正在向“將軍” 發展 ？只是生活正常了，然而他很消沉，經常一個人在那發楞。 於是我小心謹慎地問他春假過的如何。 不大好。 怎麼了？ 我和她父母吵架了。 為什麼？ 他們覺得我比較窮，是農村的。他們還說農村親戚就會要錢。 噢。這不大好。那你女朋友怎麼想？ 我。。。我現在不知道。 他嘆了口氣，顯的很落魄。 “你也不必多想，心放寬。我們去打場球怎麼樣？” 我們去了體育館。可是他始終沒精打采的。 我開始並沒有多想。直到一天，這是個周五，我沒有看到李童回來睡覺。第二天，第三，我還是沒看到他回來。 周一的時候，我們報告了系裡的老師。我沒有絲毫的概念什麼會發生。完全沒有想到發生的事情：他此時正走向飛奔而來的火車。 我是後來才聽說的。隔了一天，系裡的老師找到我們，跟我們了解李童的情況。我們說他家境不好，借過一些錢給他。老師告訴我們他出了事情。 李童臥軌了。他在周末的時候，殺了他的女朋友，在體育館黑暗的小屋裡。然後，他不知所措，他想回家，跑到了火車站。在火車站，他越想越絕望，索性走向了飛奔的火車。 後來，陸陸續續有更多的小道消息傳來。據說他的女朋友在父母的壓力下，已經疏遠他。李童在女朋友的身上花了很多的錢，他也許想要回這些錢。 幾天后，李童的哥哥，一個老實巴交的莊稼人，敲開寢室的門，收拾了他所有的東西。他的眼睛紅紅的，不停地說： 怎麼會這樣呢？怎麼會這樣呢？ 走的前一天，在飯桌上，他只是默默地大口地吸煙，大口地灌酒。我們只能在旁邊靜靜地坐着。 我給秋兒講李童的故事時，秋兒為故事的結局感到惋惜。她轉頭又說： “你可沒有奴隸期吧。” 我呵呵地笑着說：“誰知道，也許還沒到。” 生活繼續着。我們都不再提起李童。我只覺得他可真可惜。就象沒有開放的花，忽然被風吹折了，枯萎了。 | 
