我非常重視孩子教育，辛勤一生，全為了下一代， 任何做父母的都想自己孩子將來有出息，所以教育很重要，如果條件許可，花錢讓孩子上私校，當它是一種投資，這種投資將來收益很大，但千萬不要考慮回報這回事，這是做父母的責任，錢財最終還是歸他們的，不如讓他們受上好教育。 普通家庭讓孩子讀私校也可以，不要考慮錢的問題，船到橋頭自然直，樣樣考慮周全什麼都做不成，我們就是一個例子，我非常重視孩子教育，辛勤一生，全為了下一代，送孩子去考獎學金，去賭一賭運氣。 私校和公校出來的學生，無論從那方面都有所不同，對人對物，同時私校從師資方面教學水平也太不相同，一般私校課程比起公校高很多，到最後進大學來說，相同水平，私校比公校容易入讀，入讀比例高很多。 說英國私立學校，本人有點見聞我們小孩也讀私校的，讀私校不是某些人想象中有錢就可以讀，無論你從那一級開始讀，都要經過考試，從幼兒園開始比較容易進，由於大量招生，雖然要經過考試，但相對間單考一下，除此之外其它班級屬插班生，招生名額有限，甚至一、兩個人，競爭大很難進入。 普通家庭要進私校，由於經濟能力，最好考獎學金，那一年級都可以考，如果從幼兒園考上，以後年年都有，不用再考，獎學金分全獎和部分獎。 讀私校並不是有些人想象中，有錢就可以讀，要經過考試，以免影響學校聲譽，給個小貼士，要想讀私校，最好從幼兒園開始讀起，幼兒園也要經過考試，中途插班，非常難考進去，大多人考，才取一、二個，私校也有獎學金考試，考到獎學金，對貧困家庭幫助很大，如考上，年年都有，我們老四從幼兒園、中學，一直拿(部分)獎學金。 英國教學，沒有留級，年年上級，但在級中分班，考試，三進三降，例如(B)班，前三名升(A)班，後三名降(C)班，初中學考髙中，有三種試題，可任由選擇，(一等試題成績分數為，1、2、3)、(二等試題成績，2、3)，(三等試題成績，3)，(1最高分、3是合格)，有些學生成績很好，但沒有自信心，為了保險，選二等試題考，所以最高分才得(2)，對以後進好大學影響很大。 我個人理解，一個學生再聰明，沒有自信心，成績沒有(1)，進不了好大學，自信心對一個學生很重要，大學取彔新生，沒等考完試，已開出取彔條件，主要看中學以往水平，看重高中成績，好的大學取向分數為(1)，沒有(1)不作考慮，取彔看重私校，成績當然重要，同等水平私校占優勢。 對待兒女各有各的做法，我家條件不好，基本不買小孩玩具，環境不許可，大的三個兒女，上大學之前家裡也沒有電腦，要用電腦到大學或圖書館用。 父母天天在外工作，小孩在家無人照顧，不能任由他們，天天看電視，肯定影響學習，想個法子，把電視機殼打開，在裡面裝個時間控制器，調好時間，放學回來先做功課、做功課時間電視無電到，睡覺時間電視無電到，挺好用，小孩打不開電視機殼、無法開電，不能任由他們想看多久就看多久，我是用這個辦法控制他們。 我雖然沒讀幾年書，但很留意英國那些大學和專業，所以我要幫小孩選校和選專業。選專業不能任由他們，想讀什麼就讀什麼，於免將來後悔無法補救，特別是十六至廿五這段年齡，這段年齡思想不成熟，當然會有人不認同。 例如前期計算機IT專業，蜂擁而入，畢業後人才過剩，如果畢業後兩到三年找不到工作，以後就更加難有機會，特別是計算機行業，變化之大，日新月異，後來的商科，人才鼎盛，就算找到工作，工資也不高，如果遇見經濟衰退，大量裁員，商業首當其衝，另讀書多不等於見識廣，社會現實最重要，所以做父母要找理由，解釋給他們聽，說服他們。 我非常重視孩子教育，辛勤一生，全為了下一代， 任何做父母的都想自己孩子將來有出息，所以教育很重要，如果條件許可，花錢讓孩子上私校，當它是一種投資，這種投資將來收益很大，但千萬不要考慮回報這回事，這是做父母的責任，錢財最終還是歸他們的，不如讓他們受上好教育。 普通家庭讓孩子讀私校也可以，不要考慮錢的問題，船到橋頭自然直，樣樣考慮周全什麼都做不成，我們就是一個例子，我非常重視孩子教育，辛勤一生，全為了下一代，送孩子去考獎學金，去賭一賭運氣。 私校和公校出來的學生，無論從那方面都有所不同，對人對物，同時私校從師資方面教學水平也太不相同，一般私校課程比起公校高很多，到最後進大學來說，相同水平，私校比公校容易入讀，入讀比例高很多。 說英國私立學校，本人有點見聞我們小孩也讀私校的，讀私校不是某些人想象中有錢就可以讀，無論你從那一級開始讀，都要經過考試，從幼兒園開始比較容易進，由於大量招生，雖然要經過考試，但相對間單考一下，除此之外其它班級屬插班生，招生名額有限，甚至一、兩個人，競爭大很難進入。 普通家庭要進私校，由於經濟能力，最好考獎學金，那一年級都可以考，如果從幼兒園考上，以後年年都有，不用再考，獎學金分全獎和部分獎。 讀私校並不是有些人想象中，有錢就可以讀，要經過考試，以免影響學校聲譽，給個小貼士，要想讀私校，最好從幼兒園開始讀起，幼兒園也要經過考試，中途插班，非常難考進去，大多人考，才取一、二個，私校也有獎學金考試，考到獎學金，對貧困家庭幫助很大，如考上，年年都有，我們老四從幼兒園、中學，一直拿(部分)獎學金。 英國教學，沒有留級，年年上級，但在級中分班，考試，三進三降，例如(B)班，前三名升(A)班，後三名降(C)班，初中學考髙中，有三種試題，可任由選擇，(一等試題成績分數為，1、2、3)、(二等試題成績，2、3)，(三等試題成績，3)，(1最高分、3是合格)，有些學生成績很好，但沒有自信心，為了保險，選二等試題考，所以最高分才得(2)，對以後進好大學影響很大。 我個人理解，一個學生再聰明，沒有自信心，成績沒有(1)，進不了好大學，自信心對一個學生很重要，大學取彔新生，沒等考完試，已開出取彔條件，主要看中學以往水平，看重高中成績，好的大學取向分數為(1)，沒有(1)不作考慮，取彔看重私校，成績當然重要，同等水平私校占優勢。 對待兒女各有各的做法，我家條件不好，基本不買小孩玩具，環境不許可，大的三個兒女，上大學之前家裡也沒有電腦，要用電腦到大學或圖書館用。 父母天天在外工作，小孩在家無人照顧，不能任由他們，天天看電視，肯定影響學習，想個法子，把電視機殼打開，在裡面裝個時間控制器，調好時間，放學回來先做功課、做功課時間電視無電到，睡覺時間電視無電到，挺好用，小孩打不開電視機殼、無法開電，不能任由他們想看多久就看多久，我是用這個辦法控制他們。 我雖然沒讀幾年書，但很留意英國那些大學和專業，所以我要幫小孩選校和選專業。選專業不能任由他們，想讀什麼就讀什麼，於免將來後悔無法補救，特別是十六至廿五這段年齡，這段年齡思想不成熟，當然會有人不認同。 例如前期計算機IT專業，蜂擁而入，畢業後人才過剩，如果畢業後兩到三年找不到工作，以後就更加難有機會，特別是計算機行業，變化之大，日新月異，後來的商科，人才鼎盛，就算找到工作，工資也不高，如果遇見經濟衰退，大量裁員，商業首當其衝，另讀書多不等於見識廣，社會現實最重要，所以做父母要找理由，解釋給他們聽，說服他們。
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