六四期間,學生們竟然將參與禍國殃民的周恩來,周太監,作為主心骨,這更加證明這六四是另一場文革運動。
周恩來的作用是將毛賊的破壞作用進一步擴大了。沒有周恩來,文革會提前結束,至少會提前5年。見照片:“周總理您快來救救學生!”
可笑!
當年知識青年上山下鄉運動就是周恩來在爭得毛澤東同意後實施的大型城鎮人口就業安排計劃。社會主義聲稱沒有失業。但是,當時無法安置大量的就業人口。人浮於事,造成工廠和企業效率低下。如果那麼多的人口進入企業或其他機構,一定是增加國家財政負擔。所以,讓青年人到農村去,讓本來就經濟情況最差的農村來消化這些城市來的勞動力。城市人也不會幹農活。其實,也是一種浪費。
在絕食飢餓中,向當年造成三年饑荒的周恩來要糧,去反對帶來糧食和財富的鄧小平,並將鄧小平說成是窮凶極惡,你和這些學生都該去精神病科醫生那裡問診了。
這有什麼?不要說那時,現在又有多少學生真正懂得周恩來?面對窮凶極惡的鄧小平、李鵬,人們呼喚一下“溫文爾雅”的周有什麼可指責的?嗯?