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之三:理想漫谈
   

辞海:理想是对未来事物的想像或希望(多指有根据的、合理的,跟空想、幻想不同)。

 

但是在真正的理想教育时,人们往往把"多指有根据的、合理的"忘记的干干净净。在我们的时代,时髦的理想是当一个科学家,军人也还拥有很大的市场。而现在,可能是当亿万富翁和当官(曾有一报道说一幼儿院幼儿指明是要当贪官)。不管是那时和现在,与理想教育常常联在一起的一举话就是:不想当元帅的士兵不是好士兵。

 

这正是国人的悲哀所在。理想教育不是根据自己的特长,抛开自己的喜好,而是一味的好高骛远。以"不想当元帅的士兵不是好士兵"为例。一个元帅所要求的是对世界上和战争中政体格局的把握,对敌我双方优劣的了解,情报的把握与分析,天时与大范围地利的利用。而一个士兵所强调的是单兵格斗技巧(射击、突击、格斗)和短兵相接时的机智灵活(包括对微域地形的利用,与元帅对大范围地形的利用决然不同)。拿破伦在单兵决斗时,肯定不是三个火枪手的对手。而三个火枪手也绝对指挥不了奥斯特里茨战役。而我们的理想教育往往忘记了这一点。经常的情况是希望一个瘸子成为一个世界长跑冠军,希望一个哑吧成为世界一流的歌唱家,希望一个智商只有15的人成为世界上最好的数学家(在此声明,本人决没有歧视残疾人的意思)。其结果,只能是竹篮打水,到头一场空。

 

人的理想同事与他现时所处的环境,所接触到的信息,和所拥有的物质财富有关。对一个一日三餐没有保障的乞丐,他的理想也许是每天都能得到美味的牛排。如果哪天得到一整只龙虾,他一定会三呼万岁。对于像比尔•盖茨和沃伦•巴菲特那样的顶极富豪,他们的理想是减少世界上贫苦人口的数量,救治更多的爱滋病患者。

 

在美国和加拿大,给我印象深刻的地方之一就是他们的理想教育强调了自己的喜好。确实,设想你将来的人生,除去睡觉和吃饭,70%以上的时间是花在工作上,如果你不喜欢它,那绝对是人生的灾难。即使对那些已经摆脱贫困的中华移民,我们总是希望自己的孩子学医,学MBA,或学律师,而全然不顾自己孩子的特长和喜好。这真实一种悲剧。

 

我希望,我们的下一代能摆脱这种束缚,能拥有自己真正的理想
 
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