標準化的目的是為了達到特定的品質與要求,通常用於產品生產和服務領域。很遺憾,中國的人才教育領域也處處輸入了標準化: 標準教材,標準方針,標準教育理念,標準教育方式/模式,標準考試,標準答案。其實,很多東西是不能有標準答案的。這應該是導致中美教育差異的根本原因之一。而 這些標準化的結果也只能有一種: 培養出千千萬萬失去獨特個性而具有相同/相似思維模式的“人才”。為此,何以期望他們學成之後的創造性和解決問題的能力?所以,標準化才是扼殺中國教育活力的真正元兇之一!
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