家裡那個上私校的孩子（完）藤校里的生活 平等性 前面有一篇記述女兒申請大學的過程，曾經提到她當時有些擔心，而我則對她很有信心。我那個時候有些盲目自信，覺得不管女兒最終選擇了哪一所大學，到了那裡以後，她一定會適應得很好。今天就講講她在大學裡的生活。 那一年送女兒去學校，她和太太兩個人擠在後座嘀嘀咕咕，講了一路的私房話。後來聽領導的轉述，女兒當時還是有些擔心。因為她要去的那所百年老校匯集了全世界的精英，女兒在打着小算盤，萬一自己不能適應那裡的生活該怎麼辦？ 女兒的這種擔心並不是第一次了。當年她考上私立中學，臨去上學之前，也有過一次類似的小擔心。當時我們沒什麼經驗，被她搞得也頗有些緊張。結果她上學的第一個星期就交了三四個好朋友，又碰到了好幾個她喜歡的老師，在學校開心得不行。這樣的擔心自然也就煙消雲散了。 現在回過頭想一下，如果把小學和中學進行一下對比，我覺得女兒在小學的生活完全是隨心所欲，是那種真正純粹的童真和欣喜。而到了中學，則變得快樂且充實；畢竟能力增強了，讀了更多的書，參與了更多的活動，也開闊了眼界。總的來說，中小學階段都可以說是遊刃有餘。具體說花在學習上的時間，除開校園內的上課和自習，在校外，大約小學期間有5%左右。到了中學，這個時間增加到15%左右。那麼到了大學以後，到底需要花多少時間來學習呢？ 記得那一年我和太太把她送到了學校。她已經提前約好了幾個朋友，相幫着和她一起搬行李上樓，收拾房間，一會兒的功夫，就把宿舍打理得井井有條。我們都還沒來得及好好參觀一下這座有着幾百年歷史的老建築，女兒就要和我們說拜拜了。給我和太太一人一個敷衍了事的熊抱，她就和朋友們一起蹦蹦跳跳地去參觀校園了。 前面那個關於學習時間的問題，一直到了她的大學新生活步入正軌，才算是有了答案。根據女兒的說法，這藤校還真不是好混的，遊刃有餘肯定是不太可能了。這倒不是說學校的學業有多麼難多麼重，而是因為校園生活實在是太多姿多彩了。比如說，女兒一個學期選五門課，同時是兩個俱樂部的組織者和核心成員。作為一個醫學預科生，她每周都要在醫院裡做好幾個小時的義工，同時還要在她醫學院的導師實驗室裡面做科研。這還沒完，她隔幾個星期就要代表學校出去打比賽。據她的估計，除了上課以外，她花在學習上的時間有大概30%左右，比中學的時候多了一倍。除此之外，女兒從第二年開始就做起了TA的工作，一周也需要花好幾個小時。 每次聽她給我們講得津津有味，我和太太其實心裡都捏着一把汗，擔心她連睡覺的時間都沒有了。女兒還是一如既往的樂天派，她說，“忙是忙，可是我真的很享受這樣充實的生活。每天睡覺之前，一想到第二天一起來又有這麼多好玩的，我就打心眼裡高興。” 她怕我們擔心，還舉了幾個具體的例子。比如說，和幾乎所有的同學一樣，她睡得很晚，不過她每天都能有八個小時的高質量睡眠。而且和以前一樣，每周她都會讀一本新書。最讓她高興的是，她每天還能擠出時間約朋友散步聊天。就像她說的，她在學校真的是如魚得水！ 要做到這些其實非常不容易，我和太太都是很佩服的。要平衡好這所有的一切，我相信這不僅需要有極高的效率，而且毅力和自制力也是少不了的。除此之外，還需要有恆心和執行力，這一點估計是繼承了她媽的良好基因。至於她所說到的讀書習慣，一周一本新書，雖然在數量上比她小的時候要少一些，不過她現在讀的那些書，在深度上有着質的飛躍。她和我提起過其中的幾本，記得有《邏輯哲學論》 和《哲學研究》，我只知道那是維特根斯坦寫的。很慚愧，這位牛人寫的書，對於俺來說，那是絕佳的催眠利器，每次翻不了兩頁就去見周公了。 女兒所描述的大學生活，豐富多彩，學校里有俱樂部，有姐妹會，有各式各樣的講座和活動，她自己最喜歡的還是藤校特殊的學院制。有朋友可能還記得《哈利波特》裡面的霍格沃茨魔法學校有四個魔法學院，格蘭芬多、赫奇帕奇、拉文克勞與斯萊特林。女兒她們學校規模大一點，一共有十二個學院，每個學院都有自己專屬的宿舍，食堂，圖書館，和活動設施。從本科二年級開始，學校開始分配學院。不同專業不同方向的學生，後面幾年都會生活在同一個學院的宿舍里。有鑑於此，學生們申請學院的時候，往往要好的朋友們會扎堆一起申請，而學校也往往會考慮他們的請求，將他們分到同一個學院裡去。女兒所分到的是一個不到五百人的學院，能夠在自己的學院裡共同生活，大家朝夕相處，幾年下來，彼此間的關係非常親密。朋友們還會經常交流各自對世界的了解，對未來的憧憬，很自然的，就形成了將來的社交網絡。至於說到宿舍的條件，比起我當年讀大學的時候，那完全是一個地下，一個天上。不過話要說回來，我當年讀書的時候可是一分錢學費都不用交的，條件差一點也是情有可原。 
前面我講到藤校里的生活，並不單單是學習，交朋友，參加俱樂部，姐妹會的活動，實習，做研究，校內打工，這些都是非常有意義的事情。問題是好玩有趣的事兒實在是太多了，時間管理就顯得尤為重要。舉一個例子，女兒這個學期在學校有一項重要任務，就是和學校的一個校刊總編一起，給刊物約稿，並幫助這個校刊的正式發行。她為此寫了上百封信件，聯繫了學校四十幾個學院的負責人和資深教授，和他們一一面談，爭取他們的支持。最終刊物正式發行，她的努力也見到了成效。這可真不是一件容易的事情，不要說是本科生了，其實就連我所帶的博士博士後們，都不一定能夠獨立完成。我覺得藤校的環境，對她的成長給予了相當大的激勵和自由度。 當然，這世間的事情從來就不可能十全十美，有甜必有苦，有笑也會有哭。在上大學之前，女兒從沒有上過住宿學校，大學是她第一次體驗獨立生活和集體環境。好在她很快就交了一幫好朋友，最後也相約着申請到了同一個學院。她的朋友們都非常上進，而且和中學的時候不同，這裡的同學們都非常清楚自己將來的方向，而且有着明確的目標和計劃，並且正在腳踏實地，一步一個腳印地實施。這是一群出類拔萃的年輕人，也是未來社會的精英；不過在學校校園裡，她們也是一個個普普通通的孩子，有自己的煩惱，也有脆弱的一面。 
記得一年級下學期的一個晚上，當時我正和朋友在外面用餐，很意外的，收到了女兒的電話。講了還沒兩句，她竟然哭了起來。我嚇了一大跳，還以為是出了什麼大事，趕緊走出餐廳，耐心詢問她的情況。等她哭了一會兒，平靜了一些，才告訴了我詳情。原來這兩天她感染了病毒，正發着高燒，一個人孤零零地躺在宿舍里。女兒身體一向很結實，以前在家裡，偶爾有不舒服的時候，不僅爸爸媽媽會問寒問暖，做她最喜歡吃的，而且多半還會陪着她講故事逗她開心。一想到現在自己孤苦伶仃一個人，天底下最關心她的人都遠在千里之外，就有些林妹妹附體，開始多愁善感起來。聽她絮絮叨叨講了好一陣子，我估摸着沒太大的問題了，陪着她聊天，又講了好幾件她小時候的趣事，還一個勁兒地誇她打小就特獨立，特堅強，總算是哄得她破涕為笑，最後還叮囑我千萬不要告訴媽媽，免得她擔心。 這是她在大學期間唯一的一次。後來她朋友多了，整天都有人圍在身邊，從早到晚樂得合不攏嘴，自然再也就沒有這樣梨花帶雨的機會了。記得那一回我和太太去學校看她，她陪我們在校園裡逛了不到二十分鐘，幾乎每分鐘都會有人湊上來和她打招呼。看她樂呵呵地和朋友們打趣開玩笑，我這顆心總算是徹底放下來了。 囉囉嗦嗦寫了這麼多，有網友可能會問我為什麼沒有分享太多關於學習方面的內容。是這樣的，我這個人覺悟低，覺得學習雖然很重要，但並不是孩子上大學最重要的目的。當然，我家裡好幾輩都是讀書人，不談學習好像也說不過去，就簡單地聊一聊吧。 學習習慣，效率，專注度，以及對學習的興趣，這些東西應該在中學的時候就養成了，這裡就不多談了。從選課的角度來看，我覺得藤校和別的學校也沒有什麼本質性的不同。當然藤校的好處是，它所能開出來的課，五花八門，涵蓋面極廣。而且很多都是小課，很適合老師和學生之間的互動。比如說，有一年我女兒在自己的專業課之外，選了一門佛學課，專門介紹禪宗思想。這門課一共只有兩三個學生，聽女兒的意思，她和老師之間的對話和交流，往往會占大半堂課的時間，她自己非常享受這樣的學習過程。而藤校選課的難度，則是因人而異，非常的靈活。不過呢，很多的學生為了挑戰自己，還是會選更有難度的課程。有朋友看到有些報道講凌晨兩三點鐘，學校的圖書館依然燈光通明，座無虛席，覺得不可思議；其實那並不是一個神話，而是經常發生的事情。當然，學得這麼晚，對於我們做父母的來說，總會聯想到安全的問題。好在整個四年本科，學生們都住在校園內，而且她們學校周邊的社區也非常安全，凌晨兩三點鐘回宿舍完全不用擔心。 學校里最有趣的，還是同學們之間的活動和交流。女兒不僅參加了很多俱樂部的活動，還經常代表學校出去打比賽。藤校有一個好處，那就是資金雄厚，只要是代表學校，不管是參加國內比賽還是國際大賽，差旅住宿學校統統給包了。這可比在中學的時候要強多了，省了俺好多的銀子。 最後談一談喝酒的問題。大家都知道美國的合法喝酒年齡是21歲，不過相信只要是家裡有上大學孩子的家庭，都會知道在大學校園裡，喝酒已經成了一種文化。藤校也不例外，從第一年開始，只要是參加派對，就一定會接觸到酒精飲品。每次和我們談到這個問題，女兒都大大方方地表示自己喝過酒，而且告訴我們在學校完全不喝酒幾乎是不可能的，因為那樣會被同學們當作另類。最有趣的是，有一次聊得開心了，她頗有些得意地告訴我，她一定是繼承了我的基因，因為很多時候，她的朋友們喝得東倒西歪，她卻若無其事，最後還可以幫着把她們扶回到各自的宿舍。 我聽到這裡，真是哭笑不得。 （本文圖片來自網絡） 家裡那個上私校的孩子（一）
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