很多人不明白，川普為什麼要取消教育部？而且是在上任當天就實施？什麼事這麼急？難道沒有更重要的事情嗎？

其實，這個事做的對。抓問題抓到根本上了。且聽我細細道來。

為什麼要取消教育部，看看過去四十年，自教育部成立以來，他們幹了些什麼。

1，宣傳馬克思主義。這不是我說的，是川大爺講的。共產主義，建立一個沒有剝削，沒有壓迫，人人平等的理想社會，有太大的吸引力，特別是在年青人中間，應該也包括前總統奧八巴和很多美國黑人和白人青年。但是，共產主義在上個世紀的實踐證明，沒有剝削和人人平等，導致社會沒有前進的動力。沒有壓迫是不可能的，因為共產主義體制是國家公有，黨和政府擁有一切權力，不僅僅包括社會財富，而且包括個人的自由甚至生命，這一點，在西方長大的年青人沒有體會。應該去問問東歐和前蘇聯共和國的人民。問問他們為什麼沒選擇繼續過去的天堂生活。

共產主義理念與美國的立國根夲是完全不相容的。美國的立國是以憲法為根本，以法治國，個人財產神聖不可侵犯，言論自由，宗教自由。但是過去十年左右的媒體，包括民主黨，搞零元購，身份政治，ANTI fa，基本上在升學，就業，財產分配上推行人人平等的共產主義理念。根本應該在教育部。

過去，鄧小平曾經講過，十年改革，最大的失誤是教育。把這話用在美國，自蘇聯解體後，美國最大的失敗也是教育。這個教育不是指科技，而是指意識形態。應該看到，目前美國的幾乎所有高校，所有媒體，極左占絕對優勢。曾經看到一個民調，美國的頂級大學，教師中民主黨的幾乎占百分之百，只有一些工科院校，有少量共和黨教師。當然，一個學校，教師選擇哪個黨派是完全自主的。但是，如此絕對的比例，難道不說明問題嗎？這種學校教育岀來的學生走向社會，就是當今媒體上的極端左傾。為此，媒體完全偏向一個政黨，黨同伐異，不惜造謠，以個例代替所有，極盡煊染之能事，完全忽視了獨立和客觀公正的原則，淪為某些政治勢力的幫凶，真是無恥。

綜上所述，教育部沒有給年青學子樹立正確的人生觀，培養出大批極左思潮的學生，偏立了美國社會的憲法，從結果上看是極其嚴重的。不按煽顛處理，已經很民主了。

有人問，取消教育部，對熱愛學習的華人家長和學生有什麼影響？應該說沒任何影響。因為美國自七十年代才有教育部。之前的二百多年，美國依然傲視群雄，國家自主富強，科技創新，遙遙領先。取消華盛頓的左傾洗腦部，把教育的權力歸還各州，只能是把教育辦的更好。

如果說對華人有什麼影響？只能是，非常好的影響。擇優錄取，而不是搞種族配額，你的孩子有更好的受教育的機會，難道你會反對嗎？曾記否，當初黑八搞亞裔細分，不僅把亞洲分成二十幾個國家，而且個別州把中國分成若干地區，目的何在？除了限制華人升學，就業和得到應有的社會福利，難道有其他原因嗎？

幾十年前，馬丁路徳說，我有一個夢，夢見黒人的孩子和白人的孩子一起上學，人們以個人的人格判斷他，而不是根據膚色。幾十年過去了，黑人的孩子和白人的孩子在一起讀書了，為什麼又強調皮膚顏色？難道馬丁路德講錯了？

更為荒唐的是，教育部灌輸種族覺醒理論，把黑人的貧窮，學習不好，犯罪，等等一切社會問題歸結於二百年前，黑人祖輩曾經受過的剝削。其實這種理論不值一駁。可以反問，既然美國如此不公，奧八巴何不回肯尼亞？如果翻歷史老帳，美國還是印第安人的。哪現在的99%的美國人為什麼不回自己的祖國？NBA球隊為什麼不搞種族配額？美國總統為什麼不搞種族配額？這樣的教育部，有什麼存在的必要？

當然，還有普遍的變性問題和剝奪父母對孩子的教育權的問題。限於篇幅，下次再寫。