躺在坦克車附近

文/林長信

1）

或許我能熬過這異域的寒冬？

軍牧在晚上謝飯前的短講

領我踏入微聲盼望的天光

雖然不帶任應許與保障

2）

我們該享有明天復明日

小艾！請與我一同仰望北斗星

- -當妳忍不住時

咱倆必會重逢在井邊菩提樹的刻字前

在☆☆之間要補劃上一個+(Plus)* //

　　*歐美師長對書卷的評分通用A/B/C/D;而比A更好的叫A+(Plus).故,比愛更深的叫愛+(Plus).

　　2022-2-13#2220(隔行押韻)

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復詩友：《文化的發展是不斷的融合與淘汰》林長信/2022-6-28
1）試問，1、2、3...；拼音用的abc...；鐳射、雷達；app、byte、KTV、kara -ok...；葡萄、琵琶...；五線譜、工程/化學符號...等等是融入中文的外來語，還是我們根本已經把它們都當作中文的一部分了。比較明顯的天天日用中文是：掰掰（bye-bye）；老粉/鐵粉=屌絲/粉絲=Fans。
2）90後的現代青壯年，一年要觀賞多少部的英語（英文在熒幕上）影視片，他們在思維與語文習慣上已經融合了多少外來語的原型、或化成中文的字型。中國90後的文化的發展已經是中西融合型的了。而日語/日文的融合形態是自唐朝他們有遣唐使以來就一直發展到今天，而迄今不稍停歇，他們豈不正是天天在使用”純正“的日語中。why not? じゃない？3）中國文化的自有文字為史的長度與羅馬文化接近，而遠遠比中國文化長度更久長的國家多的是：巴比倫、埃及、印度、希臘、以色列、伊朗、...。
3）總之，文化沒有什麼落後的，只有該文化傳承的後代所發揚到怎樣的進步程度。例如，唐玄奘到天竺取經返回華夏後的千年來的佛學的發皇與進步。漢藏、顯密、大小乘、南傳西傳北傳東傳，莫不以發皇的程度來量度其屬於進步或落後。
（試問，讀到此結尾時，您可曾察覺到1）、2）、3）、90、...都“不是”中文？都很落後？
又試問，您可以把本詩作看作是個ABC- American Born Chinese 的華裔美國人所寫的一首的雙語中文詩嗎？小艾是Ariel。）//