換個視角,讀讀國外學者的論述,對廬山真面目認識,應有啟發性。當然,下面的也只是一家之言,僅作參考。作者強調,“毛批評蘇維埃經濟模式的目的雖與西方激進思想界不同, 但亦獲得那些長期質疑正統馬克思主義的機械經濟決定論的思想家的響應。有些西方馬克思主義者超越傳統的經濟基礎—上層建築的僵硬決定論, 發展出對權力與抵抗更縝密更複雜的分析, 毛澤東強調文化的重要性, 與他們有如同聲相應。”。 毛強調文化革命,與當今文化馬克思主義,多元文化論,出發點是相似相類的。其表現形式,自然是“鬥爭”,思想鬥爭,靈魂深處鬧革命, 最終是政治鬥爭,即話語權的鬥爭,政治權力的鬥爭,簡單地說就是“權力鬥爭”。 美國學者紐約大學教授Andrew Ross, "毛主義對美國教育、學術、文化與社會運動的影響 在西方, 儘管沒有建立起工人大學, 但中等和高等教育的改革致力於使課程與教學方法儘可能地大眾化。毛的教育思想與杜威和保羅·弗萊雷(Paulo Freire著有《受壓迫者的教育學》, 是巴西20世紀40年代農民和工人識字運動的倡導者, 企圖通過教育解放那些受壓迫者的意識。———編者注)的教育思想的精神是很一致的。 更重要的是整個一代的左翼運動積極分子進入了大學教職的行列。他們下決心進入“上層建築的專業工作” ——— 例如教育、法律和藝術等對於重塑國家和民族文化最為重要的領域。 正是在這些人文學科領域———尤其是在其中最精英化的地方——— 新毛澤東主義的脈搏持續跳動逾三十年, 在文革熱潮早已退去之後依然不衰。在這個圈子內, 法國知識分子諸如薩特、阿爾都塞、羅蘭·巴特和福柯等享有巨大的影響。這些思想家在思想成長時期曾深受毛主義的影響。而他們的思想對美國的文化批評界又有着深遠的影響。 與此同時, 新毛澤東主義的影響逐漸滲入社區生活, 開始以代表大眾要求文化認同的面目出現, 涵括種族、族群、女權主義、同性戀及環境保護運動等各方面。這些社會運動各有各的訴求, 但又互相聯繫, 可謂是百花齊放。這些運動對立法的影響並非立竿見影,而通常須歷經數十年的司法訴訟。但它們對教育界的變革卻有着直接的影響。文化批評家以及歷史學者站在鬥爭的前線, 努力修改各類教科書, 提倡新的文化認同觀念。最終結果是大大翻修了構成國家文化核心的半官方準則。在多元文化論者大幅改寫了歷史書籍中的白人男性精英觀點後, 一些新興的批評學派, 如酷兒批評(queercriticism)、生態批評與後殖民批評等等, 也加入戰鬥陣容。" https://culture.ifeng.com/c/8CJ5Xam9GQ4 https://muse.jhu.edu/article/584148 |