庞加莱不懂语法
1,庞加莱猜想的内容为: 任何一个单连通的,闭的三维流形一定同胚于一个三维的球面。 2,主项与谓项 主项中有【三维流形】,还有修饰限定主项的定语:单连通和闭流形。 谓项中有【三维球面】。 3,庞加莱猜想的主项与谓项的关系 在数学中,三维球面是一个具有三个维度的几何客体,这样的几何客体都可以归类为三维流形。 就是说,主项的内涵与外延全覆盖谓项。 4,当主项与谓项具有同样的概念内涵和外延,我们不是采用证明,而是采用种加属差定义的方法。 所以,将庞加莱猜想(命题)用定义方法:三维球面就是一个单连通的闭流形的三维流形。 5,庞加莱猜想的主项与谓项是:a,种属关系;b,是一种真包含关系;c,是传递关系。 全称判断的命题通常涉及到一个总体的所有成员都具备某项性质,如果主项包含谓项,就会以偏概全。例如“所有的学生(外延宽的)都是小学生(外延窄的)”。这种命题要求对一个整体的每一个成员进行描述,而种属关系描述的是部分与整体的关系,无法准确反映全称判断的逻辑要求。因此,在逻辑推理中,种属关系不适用于全称判断的命题。 6,数学中的种属关系用定义解决。类似的定义:素数就是大于1并且只能被1和自身整除的自然数(定义是已经搞清楚的内容,将自然数划分为:自然数1,素数,合数)。 我们不能用命题形式:任何大于1并且只能被1和自身整除的自然数都是素数(命题是有待于证明的问题)。 判断,必须有两个以上的不同概念;全称判断的主项与谓项必须是两个内涵完全不同的概念。而庞加莱猜想的主项与谓项是同一概念的内涵。 7,主项的功能和谓项的概念 主项表示判断句子主要说明的人或事物;谓项说明主项的动作,状态或特征-行为-属性等。 真包含关系用于判断,常常出现错误:例如“所有的学生(外延宽的)都是小学生(外延窄的)”。 庞加莱猜想就是这种错误。 把本应“所有的s是p”, 说成”所有的s是s的一部分“ 8,判断句子主项不能包含谓项。或者说命题的主项不能包含谓项。 数学命题的谓项一般说主项有多少或者主项是什么性质,,例如命题【素数有无穷多】(主项“素数”与谓项“无穷多”是全异关系,素数是名词,无穷多是量词;又例如命题【e是超越数-或者说e具有超越性】,(主项”e“与谓项“超越性”在证明之前是全异关系,因为,e指自然对数的底数,是名词,e是一种实数;超越指一种属性,也是名词。在证明之后是交叉关系)。 9,庞加莱猜想的主项与谓项不是全异关系,而是真包含关系。庞加莱猜想是一个病句。 看到没有?一个错误的句子不具备判断的功能。
数学思维必须符合逻辑,演绎证明某事肯定是,归纳说明某事在实际上是有效的,溯因仅仅表明某事可能是,所以溯因是推理中较弱的一种形式。 溯因整理成为一个命题叫做猜想。我们证明一个数学命题就是一种整体上弱势溯因推理,每一个局部需要强势演绎推理,于是困难就出现了,一个事实可能有多种原因,我们要找到那个必然的原因,并且用演绎推理证明就是它。试想一下,一篇几十页的证明,就是连续几十次-几百次的演绎推理,而不出错误,几乎没有可能。 溯因推理是形成一个说明假说过程。它是唯一的引导新思想产生的逻辑操作。归纳只能进行评价,演绎能从假说中推断出必然的推论。 对溯因形成的猜想是不可靠的,唯一辩护是从猜想的建议中能够演绎出一个预言(假说,数学中叫猜想),这个预言(猜想)能够被归纳检验(例如哥德巴赫猜想:3+3=6,3+5=8,....,。)。如果我们要完全认识和理解这个现象,必须通过系统性溯因才能达到(证明)。 逻辑的本质就是必然得出。 我们讲的溯因逻辑,和我们说的演绎逻辑和归纳逻辑有什么关系?演绎是从一般到特殊,归纳是从很多特殊到某一个一般。但是,溯因逻辑很奇怪,它是从一个现象或者一个结果,反推出可能存在的原因。 因为人永远需要理由,解释永远需要解释来解释。数学家用公理把数学推理的无穷退后阻断,防止无休止的循环论证。公理让数学有了合法性。
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