也談民主的含義 我以為民主的含意就是權力和利益的分享,中國有十三億人,權力和利益不能只由幾百萬人及其後代永遠所有,其他的人就永遠與這些權力及利益無緣。 有些人會說了,美國的權力及財富也是掌握在幾百萬人---人口的百分之一手中,中國的權力和財富也是掌握在百分之一手中,民主不民主有什麼區別呢? 我說有區別,前面的百分之一是通過權力,關係選拔出來的,而後面的百分之一是通過自由競爭勝出的。 這有那麼重要嗎?如果看不出重要性,我想舉一個大家都熟悉的例子: 中國有一段時間是選擇工農兵學員上大學,後來老鄧改為通過高考擇優錄取,我們假設能上大學的工農兵學員占全體應屆青年的百分之一,經過高考擇優錄取的大學生也占應屆青年的百分之一,兩者雖然都是百分之一,同時都有百分之九十九的中學畢業生不能上大學,但前者是通過權力,背景,人際關係選拔的,而後者是通過公平考試勝出的,兩者對國家的意義就截然不同,通過權力,關係選拔學生,時間一長必然導致國家秩序大亂,社會道德敗壞,科技人才匱乏,而通過高考選拔學生,社會風氣就大大好轉,學生的學習積極性空前提高,人才也層出不窮。要建立國家,自然是要建立這樣的國家!雖然都是1%,差別是非常大的,你若問不改行不行?當然不行! 如果把美國的民主制度比做高考錄取學生的制度,那麼現在中國的制度就相當於是推舉工農兵上大學的制度!! 雖然掌握權力和財富的都是1%,但一個是相當於競爭下勝出的,另一個則相當於是世襲的,區別就在這裡! 對於推選上大學的那1%工農兵大學生,時間久了,可以形成壟斷,但對於經過高考入學的大學生,儘管也是1%,你則不能說他們是壟斷,你怎麼能說這1%經過高考入學的大學生壟斷了中國人上大學的機會呢?同理,中國現在的幹部選拔方式可以形成壟斷,美國雖也是1%掌握權力和財富,但那是經過自由競爭產生的,你則不能說是壟斷。並不是說都是1%就都是壟斷。 在這裡我們應該看到,未考上大學的那99%的學生並不會認為不公平,也不認為自己的權利未得到尊重及履行,並不是說只有所有的學生都上了大學才叫平等,不上大學,還有很多其他的事可以做,可能對別的行業還更有興趣,更適合自己,並不是所有的人都是喜歡讀書的,更何況,自己上不了大學,不見得自己的子女不能上。而隨着社會的進步, 能上大學的學生比例還會逐年提高。但如果是通過權力和關係選拔學生,沒上大學的那99%的學生肯定都會覺得不公平,都會認為自己的權利被剝奪,社會不穩定是不用說的,而且他們的子女恐怕祖祖輩輩都沒有上大學的機會。 所以,所謂的權力與利益的分享,並不是說每個人的權力和財富都是一樣的,而是說大家都有平等的權利和機會去追求那樣的權力和財富,而不是一出世就決定了誰將擁有權力和財富,誰將永遠務農打工。同樣在美國,也不是說所有的人都是總統和富豪才是公平民主,而是說,每個人都有相同的權利和機會去爭取做總統和富豪。 (當然,一些例外總是有的,中國的高考制度當年也有例外發生,有些學生也靠了權力和關繫上了大學,但畢竟與工農兵大學生時代是兩回事)
|