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西方有個牧師，正在為第二天布道要講些什麼而發愁。這時偏偏他的孩子又在一旁吵個不休，弄得他十分煩惱。為了使孩子安靜下來，牧師急中生智，隨手從雜誌上撕下一張五顏六色的世界地圖，又將它扯成幾十個小碎片，讓小孩到隔壁房間去，把破碎的世界地圖拚接完整，回復原樣。並且告訴孩子，拚得正確有獎勵。牧師想用這個辦法來換得較長時間的安靜。誰知，沒有多長時間，孩子就高高興興把拚好的地圖拿回來請獎了。牧師大吃一驚，因為小孩根本還沒有地圖方面的知識，怎麼會這麼快呢？孩子自豪地說：很簡單呀！你噍，地圖的反面是一張人像，我把人像拚完整了，下面的地圖就正確了。牧師為孩子的聰明而欣喜，更讓他激動的是，孩子的話如同一道閃電激活了他的思路，自己冥思苦想不得要領的布道內容，由孩子送上門來了——“如果一個人完整了，那麼這個世界也就會是正確的。” |
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