我對於這位大數學家倒是一點也不熟悉，但是有關數字的各種遊戲和命題在我小的時候曾是我所憧憬的科學研究，雖然當時正值文化大革命時期，學生罷課鬧革命，整個中小學曾處於癱瘓的狀態。但是當時我對所有十分稀少的課外讀物，尤其是數學的東西都十分鐘愛，記得當時曾把過去的《十萬個為什麼？》系列書也列為禁書，但我家還是保留了數冊，這些書曾是我的珍寶，讀了不知多少遍，我和許多很好的朋友經常交流，經常激動地分享和爭論。後來鄧小平恢復高考之後，我們這些上山下鄉的知青對知識出現從未有過的饑渴，到處尋找各種科學和數學的補充資料，如饑似渴地大量貪夢汲取，在短短的時間裡拼命補充各種渠道所能得到的知識，各種數學的趣題和難題都對我產生過大的吸引力。也正是這種動力和拼命地學習，我非常榮幸地以高分考被為數不多北京最高等學府所錄取，從此改變了我的一生。

一晃眼幾十年過去，歷史是這麼的具有諷刺性，看看現在的中小學生有這麼好的環境和條件，可他們卻對學習是那麼地麻木，當然這有非常複雜社會原因，其中有來自社會和家長的巨大壓力，這種極大反差的極大轉變，造成現代學生們再也沒有我們過去那種的飢餓感、缺乏對學習那種發自內心的熱情和旺盛的精力。

回到數學話題，我對數字和各種有趣的難題和命題都仍然保持有十分的興趣，最近我寫了一篇有關視圖乘法算數的故事，並由此我產生聯想到編程中經常遇到的數字溢出問題，接着我花了兩三天的業餘功夫，由視覺乘法的啟發用JavaScript寫了一個小程序，結果我可以計算任何兩位正整數的乘法，永遠不會有溢出，當然這只是一個編程的遊戲。正是我對數學和編程獨有鍾情，因此特別喜歡利用編程編寫程序來解決各種過去我曾無法解決的有趣問題。現在，我一直尋求一個算法求解所有答案的難題所困擾（目前還需保密），不過逐漸有了一些眉目，我將用iPhone平台將我的算法設計為一個有利於大腦鍛煉的計算遊戲。

我經常與我朋友和同事交談這些有趣的話題，演示我的成果，他們都十分欣賞我的才能（也許這裡我有點自賣自誇了）。不過我的確一直還是對一些數學的難題保持童年的那種熱情，我經常告訴我的同事，應該將這些有趣的內容通過講解和挑戰的方式傳播給我們的下一代，讓他們也有我們童年、甚至像費爾馬那些人一樣，對科學和數學永遠保持那種堅持不懈的探索態度，這對於他們的將來發展將會是十分有益的。

谷歌的這種對名人紀念的方式，以歷史來回顧和教育我們如何欣賞前人的豐功偉績，同時激勵我們和下一代利用更為優秀的條件，開創出更為美好的未來。

最後，提及一下費爾馬，他實際上本不是一位職業的數學家，但他對數學有特別的興趣，他致力於數學的探索和研究，提出了許多世界級的數學命題和解答，他的有關質數理論是目前電腦中加密的最好隨機序列（怪不得谷歌今天紀念他），他還是微積分和統計學的開創始祖之一，他的許多成果都是他鍾愛數學的結果。

谷歌採用的圖像是他著名的命題：如果n>2，找不到有任何三個整數能使下面的命題公式成立（^為冪次方)：

x^n + y^n = z^n

這一命題357年後由英國的數學家Andrew Wiles證明。