藤校－－是一个经久不衰的话题。什么样的孩子才是藤校想要的？

　　在　<<　海伦：阳光总在风雨后　>>　评论留言中，大别山人以一个做父亲的骄傲，分享了在人生爬藤大战中，他的孩子是如何从7，8 年级开始英语扫盲，到高中毕业拿省奖。大学毕业后在一家通讯公司工作，5年换了6个不同部门，孩子到总裁资询组后，又走上了爬腾之路，成为cornell　TOP 10　的ＭＢＡ．

　（大别山人的＜＜腾校情结＞＞一文，在　海伦：阳光总在风雨后　评论留言里可以查到）

　　春阳是深受大家喜爱的万维博主之一，她以幽默的文笔，朴实的文风，在她的＜＜女儿申请大学记实＞＞中，写到：“总共申请了一个学校，只等了十天，就被录取到了自己想去的学校，还是个有藤的　。＂起初，哥大说：可以考虑，但是在bottom of the list　。　通过哥大的一次游泳队训练，她女儿从候补 一跃而成了正式的队员。教练解释说：她女儿克服了困难，把本来只有一天的训练时间变成了两天，让教练和队友们有时间充分了解她。还有回家以后马上就去训练，而大多数孩 子都会选择不去训练。难道藤校的教练从这些小事情里看到了这孩子的过人之处？

　　我想：春阳在这里分享了孩子与众不同的地方：是课外做了什么？课内学的是老师让你学的，是被动的。而藤校想要的学生，是要你有自己的想法并付诸实践, 有奉献精神, 将来可以为社会做出巨大贡献的学生。

另一位我喜欢的万维博主百草园，用一颗慈母之心，在很多博文里，不仅分享了子女的爬藤之路，还分享了孩子从小到大，成长的心得体会。她在＜＜望子成龙--儿子学艺＞＞里，有一段话是这样写道：其实教育孩子不能光看他们学的技能，而是要让他们做一个正直有用的人．．．百草在＜＜望子成龙--女儿学艺＞＞一文中，这样分享到：让女儿参加讲演俱乐部（Forensics club）。 女儿当时还问我们，为什么要参加这个俱乐部？讲演在美城学区并不是强项啊！我跟女儿说，让你参加这个俱乐部，跟上什么大学，跟得不得名次都没关系，你在这个俱乐部里学的东西，你会受益终身。我跟她解释，一个人知道如何有效地表述自己，无论是在以后的工作和生活中，都是非常重要的。我们在孩子身上倾注了心血，有可能得到什么样的收获，这要用她的一生去验证，但是有一点我们可以肯定，对她来说，她能走的人生的路，比我们宽的多了。

作者金莲在＜＜让孩子健康成长＞＞电子从书中说到：激励孩子确立志向，方法多种多样，可取诸人物，可取诸事件，可取诸家庭，可取诸社会。记得我带我家的海二代去了艾滋村的孤儿院后，他亲眼目睹了一个缺少医生和医学知识的村庄，让艾滋病毁掉了村里的一代人。他从那次志愿者活动中，亲身体会到了医学和医生的价值。他认识到：如果那些村民，有了医学知识和医生的指导，他们就不会共用一个针管采血，不会造成交叉感染，村民们就不会失去宝贵的生命，孩子们也不会成无为无家可归的孤儿．．．在后来的日子里，海二代放弃了想做物理研究的打算，立志做一名医生，去救助那些需要帮助的病人。　

象百草说的那样，无论亚裔还是老美，哪个父母不是望子成龙？去藤校了，不一定就是成龙了，孩子们一生的路还很长，只要父母尽力了、引导了，孩子也努力了，就可以了。

我在　海伦：阳光总在风雨后　征文里想与大家分享的是：不管孩子是否进了滕校，都要培养孩子做藤校想要的学生。也就是培养孩子乐观向上，有仁爱之心，乐于奉献，尽心尽力，勇于为学校和社会做出贡献的人！

博文链接　：　　海伦：阳光总在风雨后　　－－　海一代海二代奋斗史

　爬藤很苦吧？