设万维读者为首页 万维读者网 -- 全球华人的精神家园 广告服务 联系我们 关于万维
 
首  页 新  闻 视  频 博  客 论  坛 分类广告 购  物
搜索>> 发表日志 控制面板 个人相册 给我留言
帮助 退出
linda的博客  
轻描淡写,朝花夕拾  
https://blog.creaders.net/u/2636/ > 复制 > 收藏本页
网络日志正文
学会珍藏 2009-07-24 12:51:47

                               2008-12-11

昨晚我不小心打碎了一个在我们家使用了近十年的碟子,我随口说了句,好可惜,这是我最喜欢的碟子。正在写作业的女儿听到了,忙跑过来捡地上的碎片。“别捡了,会扎着手的。”我担心的说道。女儿没有理睬我,继续寻找碎片,捡到了两片较大的而且是可以拼在一起的碎片。“没有用处了,都碎了,扔掉吧。”我再次提醒女儿。女儿问我,为什么说这是我最喜欢的碟子。我说它的图案线条很简练,但构图很独特,几条小鱼穿梭在几根水草间,颜色也很明快。女儿看着那两片碎片拼成的图案赞美道,“真的很美呀,妈妈你不说,我还从未注意过呢。”她拿出两张白纸小心翼翼地把它们包了起来,还在外面郑重地写上:妈妈最喜欢的盘子的瓦片(请珍藏!)女儿的举动触动了我,通常人们珍藏的是贵重的东西,不上千金,也得数百元。而这个碟子是我99年时在德国买的圣诞降价商品,才50分,记得当时在一堆碟子中发现了它,一看标价,觉得很吃惊,立刻买下了(仅有两个)。其中一个碟子已经在几年前打破了。这仅存的一个没有想到在昨晚也遭遇了“不幸”。更让我感触的是女儿想要珍藏的是破碎的碟片。我是个倾向于家中不留不再使用的东西的人,孩子的旧衣物、玩具、书本等等常常在假期收拾屋子时清理出去一大堆,也好让家里有空间去存放新购置的物品。而女儿从小就有珍惜物品的习惯。她的毛绒玩具让我们从德国带回中国,再从中国带到英国,这不又从英国乘飞机回到家了。有只特别不起眼的小熊也已经跟随她五、六年了,至今还是她的枕边物。女儿不仅珍惜物品,对同学情谊也相当珍视。上了中学后,她还恋恋不忘小学时的同学,教师节那天因为我有事没有让她去参加小学同学与班主任的聚会,她还与我闹了好几天的情绪。对亲人们给予她的爱,她更是懂得感恩和回报。每年假期回老家,她都要给姐姐和弟弟带上精心挑选的礼物。每一个节日我们都能收到她自己制作或选购的礼物,无论是写满祝福话语的卡片还是小手工艺品,都凝结着女儿感恩的心意。正如女儿所写的小短文中的一句话:“这难道不是一种幸福的味道吗?”学会珍藏,无论是完美的,还是有缺憾的,无论是价值不菲的,还是普通但存有意义的,在心底留下一份记忆,让未来品味它的味道。

浏览(465) (4) 评论(1)
发表评论
文章评论
作者:昭君 留言时间:2009-07-24 17:37:55
我们都要学会珍藏,才能领略幸福的涵意。真是质朴的真理。

谢谢来访留言。
回复 | 0
我的名片
linda
注册日期: 2009-07-24
访问总量: 74,357 次
点击查看我的个人资料
Calendar
我的公告栏
blog.sina.com.cn/huym1020
欢迎网友访问我的新浪博客!
最新发布
· 法国梅斯游记
· 布鲁塞尔一日游(下)
· 布鲁塞尔一日游(上)
· 我所见到的卢森堡大学数学系
· 近代中国知识女性的典范-林徽因
· 女儿的生日
· 教育要关涉学生幸福-对减轻中小
分类目录
【学术堂】
· 近代中国知识女性的典范-林徽因
· 教育要关涉学生幸福-对减轻中小
· 教育要关涉学生幸福-对减轻中小
· 近代中国知识女性的典范——林徽因
· 近代中国知识女性的典范——林徽因
· 德国私立大学的困境与机遇
【水云轩】
· 法国梅斯游记
· 布鲁塞尔一日游(下)
· 布鲁塞尔一日游(上)
· 我所见到的卢森堡大学数学系
· 成都印象
· 德国之行(六)——我见到的洪堡大
· 德国之行(三)——漫步在柏林六一
· 德国之行(二)——德国的火车
· 德国之行(一)——又见德国
【听雨阁】
· 女儿的生日
· 独立性
· 顽强、执着、探索、成功--有感于
· 生日
· 为德国队喝彩
· 德国之行(七)——记录分享感谢
· 真实乎?虚幻乎?
· 选准方向比勤奋更重要
· 年轻人为何而奋斗?
· 国内考车记
存档目录
2012-08-01 - 2012-08-07
2011-07-10 - 2011-07-19
2010-07-04 - 2010-07-04
2009-08-02 - 2009-08-24
2009-07-24 - 2009-07-29
 
关于本站 | 广告服务 | 联系我们 | 招聘信息 | 网站导航 | 隐私保护
Copyright (C) 1998-2024. Creaders.NET. All Rights Reserved.