范例哲学第三定理“反向定理”
范例哲学的方法论，提出了“2+1”的思想。
简单的解释就是，首先用中国古老的智慧“一分为二”，或叫“太极生两仪”，或 “一阴一阳谓之道”等，将事物看成一个整体的。然后将这个整体的分为“最基本” 的两个方面。注意，这两个方面，可以只是“不同”，可以只是“相反”，也可以 是“矛盾对立”。顺便提及，马克思，列宁到毛泽东的错误，就是延续了黑格尔的 哲学错误，将前边三种分歧的情况，都认为是“对立斗争”。所以夸大矛盾的根子 从黑格尔那时就种下了。后来的马克思，在二十几岁抛弃哲学转为研究政治经济学 时，更是无限夸大黑格尔辩证法的矛盾扩大化错误，为其政治理论服务。
范例哲学的除了重新和详细地解释“一分为二”的思想，其独到的地方是强调“分 开之后”作为双方之间的关系。这就是范例哲学方法论，“2+1”，表达式的来源。 范例哲学从“分为二”之间的关系，可以导出“反向定理”。我称其为范例哲学在， 第一定理，“重生定理”，第二定理，“思不定定理”，之后，的第三定理：“反向定 理”。
反向定理是什么意思呢？它是说，当一个整体事物，被分为二个方面后，不是没有 其他的事可作，而是被分开的双方要：“各自朝向自身相反了的方面发展并推向顶端”。
例如，首先以自然物为例。人，我们知道，被上帝从身体上分为男女。作为自然的 物质(身体)状态，男女性别一般不可改变了。但是作为思维和精神的成长，男人要培养自己的 “雄性”一面，女人要培养自己的“雌性”一面。不用说，培养包括精神和身体方面。有多少 时候，人们抱怨“中国男人不像男人”，“西方女人不像女人”？就是人们还不懂和没有范例哲学的 意识的结果。
再如，人从出生，可以分为“身体和思维都需要成长”的二个方面。身体上，人的器官，肌 肉愈来愈复杂成熟。但在精神上，我们的心灵需要向宗教和哲学教导的那样，逐渐去 掉不好的东西，逐渐净化，直至我们在真理面前(不论是宗教，哲学还是自然科学)， 像“孩子”那样诚挚，那样单纯，甚至到达“于真理几乎化为一体”。这种精神的 境界的成长，与身体的物质成长，完全走相反的道路：一个越来越复杂，一个越来越单纯。
最后再举“形式与内容”的例子，比如我们人类有自己的语言。我们首先将语言分为“形 式和内容”两部分,既，语法和语义(syntax and Semantics)。然后，我们要求语法部分 越简练越准确，越有利于计算机信息处理，越是高效的语言。在语义方面，我们要 求它，越包含的信息内容量大，越容易容纳外来语，越富有表现力，越是高效的语言。 所以在如何改变我们自己的语言方面，有范例哲学思想指导，语言的改进和变化就会朝愈 来愈科学和现代化的方向前进。
总之，原则上朝相反方向的一个整体事物的双方，不单是一种简单和静止的“异化 (马克思)”，而是事物相互关系的重要一环。越是朝相反方向发展到顶端的整体事 物，越是符合和体现了事物本质的整体性质。既，“越是相反越是相成” - 这起源于古希腊 的辨证法，直到今天，由范例哲学明确的表述出来为其第三定理：“反向定理”。
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