我的经验学口语就是要有场景对话和替换练习。我和女儿有时就这样练一练。信手拈来一例。妞妞从体操馆下课，接她回家的路上。我先开始。
妈:妞妞，咱们现在开始练习中文。我先开始，啊？妞妞想妈妈没?
妞妞:想了。
妈:哪里想？
妞妞:Heart。
妈:那叫\"心里\"。
妞:OK. 心里想。
妈:想的哭没？
妞:想的哭了。
妈:该妞妞问了。
妞:妈妈想妞妞没？
妈:想了。
妞:哪里想？
妈:心里想。
妞:想的哭没？
妈:想的哭了。
妞:想的大哭小哭？
妈:（乐了，加新词了）大哭。
妞:哥哥想妞妞没？
妈:想了。
妞:哪里想？
妈:不知道哪里想。
妞:想的哭没?
妈:没哭。
妞:I knew it. 那是没想。
妈:?！
妞:爸爸想妞妞没？
妈:想了。
妞:哪里想？
妈:心里想。
妞:想的哭没？
妈:哭了。
妞:大哭小哭啊？
妈:小哭。
妞妞:Oh, yeah? I\'ll check it.
妈：你要问两遍。第一遍，爸爸肯定说没哭。第二遍，爸爸才会承认。
到家了。妞妞大叫到:爹地,你想我没?
爸:想了。
妞妞:哭没？
爸:没哭。
妞妞:妈妈说你小哭了。你哭没？
爸:没哭。
（这当爹的怎么连“小哭”都不担待一下儿呢，又得我收摊儿了）
晚上妞妞告诉我。
妞妞：我很高兴爸爸告诉我 truth.
妈：那叫真话。
妞妞：噢，真话。我很不高兴妈妈没告诉我真话。
妈：？！ |
