我兒子受的委屈

                我和兒子剛來加拿大的時候，兒子被安排去歡迎班學習法語（省教育廳為了讓移民孩子學習法語而設制的一種語言培訓班）。剛開始時，兒子回來告訴我們上課時坐“飛機”，什麼也聽不懂，後來在老師的耐心教授下，他漸漸能夠聽懂了，而且進步很快。作為家長，我們聽了也感到很高興，由衷地感謝加拿大的教育和歡迎班的老師們。但是後來發生了一件事，讓我們感到很不爽，那就是一個香港來的學生講了歧視我們大陸孩子話……

                事情經過是這樣的：有一天兒子放學後回到家裡，急忙問我他媽媽送給他的的一根白金項鍊在什麼地方。我問他為什麼現在要這個項鍊？我清楚地記得，這是他媽媽當年托人從加拿大帶到中國給他兒子的禮物，除了項鍊，還配了一個代表兒子生肖的白金掛件。兒子起先不說他為什麼要找這條項鍊，後來一看自己找不到，才把事情的來龍去脈告訴了我。原來在一節課上，老師把兩個亞洲來的孩子叫上台，要兩個孩子用法語說說身上穿戴的東西的法語名稱，那個香港同學先說，輪到我兒子說的時候，這個香港同學就插嘴說，我兒子是窮光蛋一個，他買不起金項鍊。這個香港同學是用法語說這番話的，引得全班同學都哈哈大笑……我兒子極力否認，用剛剛學會的幾句法語去辯解，於是就發生了他一回家就要找那根白金項鍊的一幕。

           等他媽媽下班回家，我就把兒子在學校發生的事情一五一十地告訴了她。我太太認為這是徹頭徹尾的歧視，她說她會與學校聯繫，要把這件事情告訴他們的班主任，目的是杜絕這種不健康的風氣。結果是我太太為此直接和校方談了一次話，讓老師告訴那個香港孩子說這種話不對在哪裡。校方很重視，叫那香港同學（後來才了解到，原來這位香港同學家裡是開手飾行的，他也算得上是個小開）要麼當面向我兒子道歉，要麼叫他父母一起來解決。當然那位同學選擇了前者。

           沒幾天后，兒子回家來說；那位香港同學已經向他道歉，並保證以後不再亂講，這樣他們又和好如初了。這件事給小小年紀的他得到了人生道路上的一個小小教訓。

            這件小事告訴我們，家長與孩子密切溝通是多麼重要，同時還讓我看到，一個母親對他的兒子是多麼的關心愛護。