说话算数、一诺千金；宁被人骗、绝不欺人。 我们都见过有人靠投机取巧取得了“成功”，有人靠不守信用获得了利益……但是靠不诚实获得利益和成功就像从睡着的老虎嘴边偷肉一样，一着不慎满盘皆输。而这还仅仅是从利益方面来考虑的。从道德和修养上讲，人也必须讲诚信才能坦坦荡荡，问心无愧。所以诚实守信乃做事为人之本，不诚实乃饮鸩止渴之道，其败只在早晚之间。中国有诚实守信的悠久传统。《论语》 中有曾参做人和劝学的著名“三省”。“曾子曰：吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”意思是：“我每天必定反省自己三件事：替人谋事有没有不诚心尽力的地方？与朋友交往是不是有不诚信之处？师长的传授有没有温习？”“三省”有两个方面，一是修己，二是对人。对人要诚信，诚信是人格光明的表现，不欺人也不欺己。替人谋事要诚心尽力，不苟且不敷衍，这是为人的基本品德。修己不是一时一事之所为，是要贯穿整个人生的。“三省”是传统上国人治学、为人的基本功，同时也是中国家庭教育的基本内容。由此可见其重要性。
诚信不仅是我们中国的传统，国际上以美国和西方社会为例，诚信也是其社会稳定发展的基石。不夸张地说，美国和西方社会是建立在“信用”基础之上的社会。欺骗和不诚实将导致个人信用破产，无法立足于社会，而且在很多情况下欺骗和不诚实就是犯罪。美国和西方社会不原谅不诚实，没有“下不为例”，哪怕在我们看来是微不足道的小事。据我所知，因为区区几元钱坏了信用记录损失巨大的人有；因为不诚实报税又吃官司又遭罚款的人也有。我刚刚去美国的时候，朋友介绍说：如果要买二手车，一定要问一下卖主车况、为什么要卖车等情况。当时我很怀疑卖主会不会编一套假话来骗人，因为那样似乎很容易并且没有什么风险。后来待久了就发现，在美国刻意骗人的车主不是没有，但并不多见。
然而诚实守信必须从小做起，从家庭开始。这也意味着如前面提到的，父母首先必须以身作则。在对待孩子方面，父母必须要求孩子诚实、不说谎话。光有要求还远远不够，父母必须严密注意孩子的一言一行。孩子的谎话是比较容易看穿的，一旦发现要坚决纠正，决不姑息。有的家长认为孩子小，或认为谎话无关紧要往往就淡然对待，这都是不对的。我依然深深地记得我小时候撒谎又圆谎引发父亲怒气的往事。父母们喜欢讲“狼来了的故事”以教导孩子不说谎，这个没有错。但是孩子是聪明的，有的孩子会认为如果没有“狼来了”的危险，谎话岂不是可以继续说？所以，父母必须让孩子意识到，无论如何，谎话都是无法接受的，说谎本身就是大错。
我们的二女儿5岁时的一天下午，一从学校回来她就对我们说：“老师让你们给我买×种画笔。”看我们表情疑惑，她立即接着说：“是真的，是老师让买的！”这一句“真的”恰恰暴露了孩子说的是谎话。我们知道，如果确实是真的，她就有自信，就不会用“真的”来强调。我于是说：“好吧！明天我会去找老师对证，看看老师是不是真的让我们买笔。”我接着说道：“如果你承认刚才说了谎话，爸爸虽然不高兴，但是会原谅你这次的过错，因为你承认自己犯了错。否则，爸爸在老师那里证实你说了谎，你会得到惩罚。你知道爸爸不允许孩子说谎。”二女儿想了想，承认自己说了谎。后来我还对她说：“只要你说了谎话，爸爸妈妈马上就能从你的眼睛里看出来。”
这件事的起因是：孩子搞丢了她的画笔，想再得到一套画笔又怕我们责备。满以为撒个谎就能一举两得，不料被我们看穿了。
有的学龄前后的孩子想象力非常丰富，他（她）有时候会把想象的事情讲给父母听。遇到这种情况，父母也要能及时发现想象和撒谎的区别，撒谎一般都与孩子的“利害”密切相关。所以要引导孩子讲出来，是事实还是孩子“编造”的本来没有发生的故事。关键是，对这种情况不应以撒谎的“罪名”来批评孩子。 对于孩子因为“喜欢”或任何别的原因从别人那里拿回来的玩具或其他东西，父母要特别小心。为了避免父母责怪，孩子有可能谎称是某某小朋友或某某小朋友的妈妈（爸爸）送的或声称是“捡的”，这可能涉及说谎。更严重的是，如果孩子“拿”了别人的东西，而且成功骗过了父母，他（她）将因为自己的“成功”而受到鼓励；最坏的情况是一发不可收拾而演变成“偷”，这并不是危言耸听。如果父母认为孩子小，这个行为表现了孩子的聪明的话，那就更错了。利己是人与生俱来的天性，小孩子也懂，那绝非是聪明，父母必须谨慎对待。 《让孩子自己去打拼》书摘5
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