音乐舞台剧副导演竞选稿
Susan著 小哭译
亲爱的T先生（以及其它老师），
我对在我们学校的音乐舞台剧《安妮》中担当副导演一职非常地有兴趣。除去我确实非常地想当副导演这一事实之外，我还认为我能够胜任。我曾在独幕剧中给克拉林老师做过副导演，她说我做得相当不错。因为我在课外没有什么兴趣班之类的事情做，所以我确信我几乎可以参加每一场排练。
我认为我是一个有责任心的人。我按时交作业（几乎），当我说我会做什么事儿的时候，你可以交给我去办。我笔记做得很好，当我们不得不修改独幕剧的剧本时，我应要求很好地完成了写下道具清单的要求。多数人尊重我，我认为我是一个可爱的人（我希望），当我说话时人们通常都会听。
在领导人方面，除去我当前的这一经历外，过去我也有一些经历。在我搬来芝加哥地区之前，我住在波士顿，那时我带领着一个叫做S.A.L.S.A的儿童拍片俱乐部。我写剧本（通常地），指挥拍摄，编辑最后的内容。是的，那时我们都只是十或十一岁的孩子，但是我们将成果摆到了电视上。我们有自己单独的栏目，还有……至少，我的意思是说，即使创建俱乐部、制作小电影、将我们的东西放在电视上播放这些与戏剧和音乐舞台剧不同，但是某些特点，比如领导力和责任心，对二者都是相通的。我在S.A.L.S.A儿童拍片俱乐部上绝对做得很不错，我认为我在音乐舞台剧中也能做得好。
我真的想成为副导演。当我长大后我想当一名电影导演（第二志愿是编辑，第三志愿是其它一些与电影相关的工作），我希望我能从这里开始。以前的S.A.L.S.A俱乐部只是我和我的朋友们的事儿。现在，我将要与许多我并不认识的人一起工作。对我来说这将是很棒也很有帮助的经历，我确信自己能够做好并让你觉得我值得信任。我相信我会成为一名不错的副导演，所以，请考虑我在音乐舞台剧《安妮》中担任副导演一职的请求。
你真诚的
Susan
附：S.A.L.S.A俱乐部还在运作！如果你愿意，请查看网页http://www.matv.org/youthprograms/，并向下拉动滑动条。然而，电视台将这一项目改成收费的了，现在有指导老师以及诸如此类的内容了。我不喜欢这样。
再附：在副导演一页，超人和超级女孩是怎么回事儿？J
【小哭介绍背景】这仅仅是一篇上交给老师的稿子，并不需要站台讲演。
当独幕剧结束时，大家就都知道音乐舞台剧的面试就要拉开帷幕了。我当时因着克拉林老师与我通过的邮件，认为Susan会顺利连任副导演的。就算是当Susan回来说，这次依然有三个副导演的位置，却新增了二个挑战者后，我还是认为Susan肯定能够当选的。可是，事情的后续发展却慢慢地变得不那么让人有把握了。
话说上周一到周三是整个音乐舞台剧在七、八年级招人的面试阶段，各个角色的人都要做好准备参与面试。周一放学后音乐舞台剧开通告会，一回到家Susan就说周末忘记写稿子了，今天没交上竞选稿！而周末忘记的不只是稿子，还有周一要上交的作业，所以，她只能拼命地赶作业（这一点是她目前严重的弱点），还说反正周三才截止呢，稿子周二再写周三再上交。我们偶尔交流一下，她说总共有五人报名当副导演，感觉这事已经不是十拿九稳的了。我很是失望于她周末的安排，总是那么忙，简直没有一分钟可以从作业上离开，结果却还是完不成作业！说多了只会有争执，说少了又怕是自己没有提醒到。唉。她拿回来了一堆表格要填，我赶紧帮着签名吧。主要就是家长要同意孩子参加这个活动，要保证排练和演出的时间。时间表全部列上了，每周一到五放学后都要排戏。因为最后的表演分几场，很隆重很正式，老师特别地强调保证时间，这是一个团队的活动，每
个人都不应因为自己影响到整个剧组。另外，我看到其中还有一份要拿给学生各门主课任课老师签名的表，如果主课老师认为学生成绩会因为歌剧导致不及格的话，是可以投反对票的。Susan说一般报名的时候，大家就心里有数了。活动太多的人不会报这个，成绩太差的人也不会报名参加这类活动。她还说，这个学校的学生都挺用功似的，好象没有拿不到C的吧。
周二一大早，她早早地起来赶稿子！这又让我眼前一亮，她再一次为了她的理想而努力，虽然这努力是她不善安排导致的，事实上本不应该有。下午放学回来，她说稿子上交了，我说传一份给我读读，结果发现里面有一些明显的语法和拼写错，早晨那么慌地赶稿子，肯定不可能认真查错了。但是不影响理解，我想老师看得懂她的意思。但她开始为这些低级错误担忧起来，问我要不要重新给老师传一份？我说算了吧，老师这几天太忙了。
就在我还想着她去当副导演一事呢，周三放学回来，她说妈妈，老师让我准备试唱，否则当不上副导演的话，就无法参与歌剧了。这么一说，我还真有点紧张了。一个晚上，就见Susan在那不停地唱啊唱。我心想，五选三，加上她的经验，上的可能性还是很大的，只是我也不敢打保票。上不了副导演，我也是希望她能够参与歌剧活动，所以唱吧唱吧。问她老师是怎么跟她说的，她
说老师说跟每一个竞选副导演的同学都说了这话。
周四下午我带小宝去接她，不想去早了。于是难得地进到他们的教学楼里，找到了试唱室，和一些孩子们在外面一起往里观望，正好就看到了Susan他们。看到了独幕剧中演松鼠的一个男生正在试唱，听到了唱得非常好的，也听到了唱得真不怎么的的。Susan唱得应该算是中等吧？可是她认为她唱得非常不好。接下来就是等结果了。
这周一放学回家，她心情大好！说是早晨一到学校，就有人过来跟她击掌，恭喜她荣任副导演：）她说老师早早地就已经在墙上张榜了，可是她当时还没看过呢。嗯，看来，她的人缘是挺好的。还说就是原来的三个副导演连任，两个挑战者都败北了。我心想，机会要趁早抓啊！若我是老师，在有合适人选的情况下，也不会再试用新人了。她说周二老师给三个副导演开会，又要晚回家了。周二接她回来，她兴奋地讲，老师介绍
了副导演的工作范围，这个音乐舞台剧七、八年级总共有六十多人参与；六年级的只能参与合唱团，站在后面当背景，人数大概会有几十人吧。有人是从六年级一路参与到八年级的。合唱团不限人数，这几个年级中想参与的人基本上都可以参与，最后的规模是一百多人。所以，歌剧中的副导演，比独幕剧中的工作内容多多了。
听她说有一个华人男生挑战副导演失败后，老师让那个孩子参与后台的一些工作，但是孩子妈妈坚决反对，说是要参与就是副导演，否则就不参加。这个男生没有参加独幕剧的活动，这样地进来竞选，一点优势也不占，有点可惜。Susan说老师告诉他们，之所以选他们，是因为在独幕剧的活动中，老师认为他们有责任心，还能够和同学们相处融洽，老师说不希望副导演是那种高高在上的类型。嗯，这一点，我对Susan超级有信心，她在独幕剧上演夜的那篇文章中，花了大量的篇幅讲述了她和剧组成员之间的深情厚谊，她的那种集体荣誉感和团队精神，那是杠杠滴：）
关于这篇稿子，我想说几句。周一回家的路上，我一听说有稿子这事儿，就和她讨论稿子的写作内容。我说你想想，老师肯定不想看到你不停地讲述着你如何地想当副导演，老师更想看到的是你介绍自己如何能胜任副导演这些。你必须得想办法说服老师把机会给你、而不是别人。你得用事实说话，你不能没完没了地强调自己的迫切心情。所以，当我看到她的竞选稿后，对她文章的内容比较满意：）我没想到她竟然把以前的SALSA俱乐部网页都翻出来做为例证了。我也趁机把那页面认真地看了一下，按她所言往下拉滑动条，找到了介绍SALSA俱乐部来历的段落，里面确实是说由她创建的。嗯，对于她这么大的孩子，这确实是一个荣誉。而她曾经的“指导老师”，MATV的教育频道负责人——海利，听到Susan得到副导演一职后，也给我发短信祝贺她。我禁不住想说：“一步对，步步对，机会要趁早抓啊”。
附上英文原文：
Dear Mr. T (and others),
I am very much interested in being one of the Assistant Director for our school musical, Annie. Aside from the fact that I really want to be AD, I also believe I would make a fairly good one. I helped Mrs. C as the AD during the 1-Acts, and she said I did pretty well. Because I don’t have much going on right after school, I am sure I can be there for almost every single rehearsal.
I think I am a responsible person. I turn in my homework on time (mostly), and when I say I will do something, you can trust me to do it. I take notes well, and I did pretty good when I was asked to write the prop list for the 1-Acts and when we had to make changes to the script. Most people respect me, I think I’m a likable person (I hope), and people usually listen when I talk.
Aside from the current experiences with leading people, I also have some past experiences. Before I moved to the Chicagoarea, I use to like inBoston, and I use to lead a club called the S.A.L.S.A. Kids Video Club. I decided to make some videos one day with my friends, and so I got us all together and created a video Club. I wrote the scripts (mostly), directed the scenes, and edited the final stuff. Sure, we were all just only ten or eleven years old back then, but we did get our stuff on TV. We had our own individual show and all… anyway, my point is, even though creating a club, making short movie, and getting our stuff on TV is different from plays and musicals, some of the qualities, like leadership and responsibility, applies to both. I did a really
good job with the SALSA Kids Video Club, and I think I’ll do a good job here.
I really want to be Assistant Director. I want to be a film director when I grow up (2nd choice editor, 3rd choice: some other movie-related job), and I hope I can start here. The SALSA club before was just me and my friends. Now, I’ll be working with a lot of people I don’t really know. It would be a great and helpful experience for me, and I am sure I will do a good job and make it worth it for you. I believe I will make a good AD, so please consider me for the role of and Assistant Director in the musical Annie.
Sincerely,
Susan
P.S. The SALSA club is still going on! If you want to, check out
http://www.matv.org/youthprograms/ and scroll down. However, the TV station changed to program to cost money and have a instructor and all that. I don’t like it.
P.P.S.
What’s with the superman and supergirl on the assistant directors page? J
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