数学家的级别与定位——包括正级别和负级别 分享到微信
目录 1,数学家正级别划分 2,数学家负级别划分 3,国家自然科学一等奖——数学类全部不合格 4,1956年国家自然科学一等奖全部都不合格 ---------------------------------------------------------------------- 1,科学家因为一生中的贡献不同,有不同的级别。一个数学家的级别在一生中是不断变化的。中年可能是一个三级数学家,晚年也许达到二级或者一级。 也可能进入负级别。 正级别数学家,就是对数学做出了贡献 一级数学家应该是下面贡献中的一种或者多种: 1】,提出重大问题。 2】,解决重大问题。 3】,发现和开创一门学科(例如图灵和欧拉)。 4】,发现整个数学中的重大错误(例如发现了一个命题的主项是集合概念就无法证明的重要思想)。 5】,将数学应用于其他学科重大问题(例如黎曼几何应用于相对论,多维空间构造应用于弦/m理论)。 6】,将数学知识及时发现和解决人类重大灾难,避免整个人类重大损失,例如及时发现小星星撞地球,最后使得人类避免灾难。 7】,对数学规则建设提出重大原则,为数学长远发展提供了正确的航向。 二级数学家应该是下面贡献中的一项或者多项: 1】,提出一个重大问题的正确解决方向,例如,给出哥德巴赫猜想的合理框架和给出孪生素数猜想的合理框架。 2】,解决一个重大问题的局部困难。 3】,发现一个重大数学问题的错误,(例如发现证明费马大定理的错误,发现证明哥德巴赫猜想和孪生素数猜想的错误)。 4】,将数学知识应用于其他学科中的一些重要问题。 5】,用数学知识及时发现人类局部灾难,例如用数学知识发现基因突变或者大规模传染病,有效制止了灾难的蔓延。 6】,将几个数学分支联系起来,创造了新的数学工具,例如笛卡尔。 三级数学家的贡献下面的一项或者多项: 1】,解决一般问题。 2】,将数学一般知识用于解决其他学科中的一般问题。 3】,在预防人类灾难中有效保护了人类和环境。 ---------------------------------------------------------------------------------- 2,负级别数学家,就是对数学破坏的数学家,或者他们一生中的破坏大于建设。 1】,胡编乱造,误导整个数学,例如罗素的所谓“悖论”,编造出子虚乌有的“第三次数学危机”。 负二级数学家: 2】,不是按照正确的方式教书育人,培养了许许多多的次品数学家,例如华罗庚。 负三级数学家: ----------------------------------------------------------------------------- 国家自然科学奖一等奖历年获奖项目 (公开部分): 典型域上的多元复变数函数论-(华罗庚(中国科学院数学研究所)) 示性类及示嵌类的研究-(吴文俊(中国科学院数学研究所))
以上两项现在看都是垃圾论文,没有任何重大原创,三等奖都不够。
1982年起正式称为国家自然科学奖一等奖
哥德巴赫猜想研究-(陈景润、王元(中国科学院数学研究所),潘承洞(山东大学))1987年,关于不相交STEINER三元系大集的研究-(陆家羲(内蒙古包头市第九中学)) 陈景润王元潘承洞全部都是错误的,只能作为反面教材。
1987年,关于不相交STEINER三元系大集的研究-(陆家羲(内蒙古包头市第九中学)) 也是一般成果,达不到一等奖要求。 4,1956年自然科学奖全部都是错误的 一共有三项,其中钱学森没有任何重大原创。全部工作都是学习别人的成果。 工程控制论-(钱学森(中国科学院力学研究所) ----------------------------------------------- 关于新中国红人 1949年以后,出现许许多多的红人,50年代有华罗庚钱学森,60年代有庄则栋,79年代有浩亮,80年代有陈景润,90年代有袁隆平,2000年代有姚明和刘翔。 文艺红人浩亮因为江青关系,成为红人,江青垮台以后,浩亮受到审查。庄则栋也是一样,因为江青受到审查,60年代,世界冠军是非常少的,庄则栋因为天才的能力,成为世界排名第一的选手。即使人品被否定,成绩是真实的。文艺也是一样,演戏水平是明确摆在那里的。 数学不一样,搞数学的风险就在于未来某一个时刻可能被推翻,红人就会变黑。
陈景润王元潘承洞华罗庚吴文俊就像垃圾一样被抛弃。
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