學校教育沒有意義。但要看對誰。。。對我沒有，學校有的東西，網上都有，我何必上呢。學校教育的意義在於心理作用---以為有用，當然是騙傻瓜的。

但是99.999999%的人是傻瓜。

林語堂是反革命，偶看不上的。丫千辛萬苦拿了一個博士。林兩個女兒，一個神經失常了，另外一個不錯，但是林不許她上大學，認為沒意思，結果她成就也僅僅是雜誌編輯。結果年紀大了她很遺憾，說，偶要上大學了，不知道怎麼樣哎。

老毛說的對，大學還是要辦的，我這裡說的是理工科大學還是要辦。。。

但是現在全中國，全世界的私立名校，幾十萬，幾百萬的收費，着眼點根本不是什麼理工科，而是做人上人----理工科最多是高級打工仔。

名校的意義，一個是敲門磚，嚇唬人，撈到機會。二是參加兄弟會，拉幫結夥。這些東西，華裔都不具優勢，所以就算你進去了，出來還是比別人矮一大截。

而所謂嚇唬人，就是心理作用，就像吃藥，其實都很有害，但是以為心裡相信，所以很多時候還是很’有效‘。但是看病吃藥是騙自己，名校招牌騙大家。

以前國內考不上好大學朋友，都跑國外，然後海歸。。。但是時間一長，這一套也不行了。

所謂名牌都是泡沫。還不如衣服鞋子的名牌更實在。

唐駿是騙子不錯，但是是大家在逼良為娼，不騙你不高興。而其實人家沒學歷有成就正說明真的學歷才是真的騙子。

反正中央支持偶的，7個矮人，就一個北大本科，其他連正正經經大學都考不上的。。。人家現在不人五人六？當然知識型的高考還是有點意義，最好再加點統一的IQ考試。據說有幼兒園考家長IQ難到昨舌。。。聽來荒謬，還是比哈佛有意義的多。。。奧數當然也有可比性，但太難不說，更考的是平時訓練。。。所以算是訓練的極致發揮，浪費精力。