记得有一个社会调查机构在对中国的城市独生子中学生进行调查后给出了一组数字：有67%的人不会做任何食物；有45%的人不曾做过任何家务事。

    这是又一个可怕的“中国特色”，意味着社会和家庭培养了数以千万记的寄生虫。这当中绝大部分人不幸没生在富人家，就算都生在李嘉诚家也把个超级大富豪给拖垮了。他们自己也不可能富到有条件一生雇管家替他们打理家务。

    L就是这群人当中的一个。他也不是绝对没做过，那是他十岁以前的事，他的父母很清楚地记得他第一次洗碗的情形，说他用掉了半瓶洗洁剂，花了好长时间也没洗好，还弄得到处是泡沫。L也记得这件事，他记得大人只对他说：“去，把碗洗了！”就没影了，当他往外挤洗洁剂时觉得很好玩，就一直在那里玩水玩泡沫，直到大人把他赶开。从此以后就没有关于L做家务事的记忆了，因为他只会添乱。其实大人们要对他今天的状况负全责，对吧。

    教L做家务事确实比自己做更费力，可那也得教，原则是将来他可能遇到的事都得学，至少要见过怎么做。好在他并不反感做家务事，我们一点点教他就一点点认真模仿，从晚餐上桌、餐后收拾、洗碗、擦桌、扫地等开始，同时告诉他质量标准。然后是抹灰，保持自己的房间整洁有序等等，由简到难。他现在除了厨房里动刀动火的事要我们看着做以外（他的手做精细活时很笨拙，注意力也无法同时兼顾几件事,我能预料厨房对他是个危险的地方），其它日常的家务事基本上能做到“自己的事情自己做”，当遇到特别脏的衣物，他也能拿个盆子自己用手洗了，甚至前后院的春扒枯草、夏割青草、冬天铲雪他都也能做。唯一最大的问题是，他“眼里没事”，常常是看见了事情也不做，因为他根本就不知道该做什么，做过的事过些日子也忘记了。这让我想起老话形容某人“懒到连油瓶子倒了都不扶”，放到这一代独生子身上肯定不灵，不一定是因为懒，他们大概会问：“油瓶子是什么？”、“为什么要扶油瓶子？”——多么可怜的一代人，承担了那么多让人哭笑不得的“中国特色”。

       还好，L动体力不像动脑力那么懒，他只是没养成习惯，教他做的他都能做，形成习惯就好了。这样他的下一个课程，“打工”，也就不难进行了。

(原发布于2012-01-27）