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我在美国上“英语史”之一:序
   

自从我2002年到美国后, 先考托福, 再考GRE, 先后在两个系呆过, 各式各样的课修过一大堆, 文科的, 理科的, 有的困难, 有的容易, 既得到过善良老师的关怀, 也受到过古怪老师的折磨, 有时学得兴高采烈, 有时上得叫苦连天。 不过所有的课加起来也比不上刚刚结束的英语史今天交了最后一篇期末论文, 终於解放了,可以享受长达一个月的假期。但回想起过去几个月发生的一切, 就像打翻了五味瓶, 万般滋味, 皆上心头。

 

因为我现在是兼职读博士,这学期只修了两门课(全职得修三门课)英语史 (History of the English Language),和一门语言项目管理学课(The language Program Administration), 没想到遇到了有史以来最难的两门课。后一门课的难度是大家公认的,所以都拖到后面才修。由于有心理准备,虽觉深不见底,但费点功夫,总还做得出点儿东西来。而且由于是网上的课,跟美国同学语言上的差距有所减小,不时还和他们来一通大辩论,倒也很有苦中有乐。

 

前一门课英语史却是始料未及。它归为语言学一类,我们有很多选择,所以可修可不修。我估计有点难度,但又觉得对於我的专业应当很有帮助,於是特意去咨询了一位跟我同一导师的韩国学生,他说不难。我一般不太参考美国学生的意见,因为他们的看法常常跟我南辕北辙,他们觉得难的,我觉得轻而易举,他们觉得容易的,却让我大伤脑筋。所以我比较倾向于参考韩国、日本或台湾同学的意见。在我们学校很少有中国学生学我这个专业。

 

谁知第一个星期我就觉得有点吃不消,但以为是刚开始还没入门,慢慢就好了。硬着头皮又上了两个星期,还是不对劲,赶紧又跑去问那位韩国老兄:到底后面难不难?” “No, it’s very easy.”(不难,很容易)。看他的表情,只差没说“A piece of cake”( 小菜一碟)。我半信半疑地又上一周,那种感觉就象让一个老外学原版的<<论语>><<易经>>。这时第一个大作业来了,翻译古英语(Old English)的一段圣经和一个谜语,再加一些语法问题,於是我开始考虑放弃。但为时已晚,刚过了全额退学费的截止日期, 而且别的课要么人数已满,要么内容已讲太多,想赶上也得费点功夫。另外还有一个顾虑:我早先注这门课时已满额,是特意请求老师开后门进去的。若是退了,也有点过意不去。万般无奈之下,只好抱着上刀山,下火海的决心去闯一闯。一闯就闯出不少故事,酸甜苦辣,整整四个月,到今天才结束。其中一个事情是我后来才得知的,那位韩国老兄早就拿了一个英语文学的博士,而且在韩国教了多年的TOEFL(托福)

 

 

 
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