博二代进村记：梦开始的地方

为了能把俺家俩小鬼头顺利带入学习中华文化的康庄大道，俺没少花心血。带他们回国两次，第一次两岁的女儿学会了“毁 毁”（水水）。第二次两姐弟（一个5岁，一个3岁多）回国，学会了追逐小区村巴时高喊“等一下！”上了村巴说“谢谢”，惹来众乘客集体注目。

回美后，与中文又彻底绝缘。俺忙着为人民服务，基本就把教孩子中文这个伟大光荣的任务弃之脑后了。虽然中途俺还心血来潮地买回过小白板在家里架起来，也把邻居孩子忽悠过来当陪读，但经不住孩子淘气，没耐心，早早地他们就把俺的白板笔和板擦给扔到爪哇国了。

试过带他们去中国城上周末的中文课。一到周末，开车一个小时去，上半个小时的课，再开车一个小时往回赶，赶上塞车，一家人都累瘫了。眼瞅着，严重动力不足。尤其是他爹，兴趣缺缺。俺没有同盟军，这上中文学校也就不了了之了。

随着俺经常回国，往家里搬运从祖国各地搜罗而来具有地方文化特色的礼品，孩子们居然也不感兴趣，俺的自尊心大受刺激。为了给孩子留点文化遗产而写博文的初衷也开始出现盲区。俺这三年里写了五百八十多篇文章，每篇平均两千字，也该上百万了。这要是百万美金，大概会让家人欣慰。可是这百万方块字，除了俺村里的乡亲们欣赏，实在没啥价值。因为俺家里老少仨人，居然没有一个能看得懂的，俺的写作积极性大打折扣。要不是俺恋网，一发而不可收，总也没戒掉这码字的瘾，恐怕就没有今天的故事了。

俺的持之以恒，感动了上苍。他爹看俺写的不亦乐乎，也忍不住手发痒，不时地给俺涂鸦几篇时政评论。俺就得翻译翻译，给他发表。也实时汇报文章受欢迎的热度，他一高兴，欲罢不能了。也因此成就了咱的“老美看美国”系列专栏。

大概写作气氛也会传染。 今年九岁的女儿喜欢读书，经常在日记本上涂涂画画写日记。但是，从来不让俺看，更不听俺的建议，用电脑写作。最近也许听到爹地的文章很受欢迎的影响，2011年的最后一天，她竟然安静地坐在他们的专用电脑前，写起了她的第一篇小说 【狮子英雄】，且一气呵成，在两天的时间里，把十章写完了。

俺兴奋啊，咱这么一把年纪了，还不会写小说呢。更别提小时候号称很聪明，也没有写过小说啊，这孩子，咋就这么令俺惊喜呢？俺不敢把她跟那些四岁就会写小说的神童比较，跟老妈比总可以吧。总应该青出于蓝而胜于蓝吧。俺抱着她的小脑袋，看着她那纯洁无邪的大眼睛，好孩子，不到两天的功夫，你是怎么写出来的？想象力怎么这么丰富呢？得，妈咪要为你做点啥！妈咪干脆帮你发表在贝壳村吧！不，干脆，妈咪帮你在贝壳村开个博客，你自己去好好耕耘吧！

于是，如此这么般，咱突然有了培养革命接班人的宏伟规划，在贝壳村里为女儿开博，让她成为名符其实的“博二代”。让她在俺的语言环境里，慢慢熏陶，互动，建立起学习中文的兴趣。这“汉娜神园”的名字是俺的好姐妹早安太阳给取的。女儿一看就喜欢上了。嘿，有门！

俺也是心急想吃热豆腐， 俺趁热打铁：

“女儿，以后就在贝壳村学中文哈，老妈教你！”俺信心满满，兴致勃勃。

“不，我不喜欢中文，太难了。一百万年也学不会！”女儿的回话，给俺兜头一棒！

“不难，咱慢慢学，学多久都没关系” 俺小心翼翼，对孩子，要耐心不是？

“不，我不要学中文，我是美国人！我们班上没有中国人，全是美国人！” NND， 问题严重了。小姑娘不认俺的祖先！

“是吗，别忘记，你娘是中国人，你的血液里有一半是中国人。”俺忍着恼火，温和地提醒她。

女儿抵触情绪很强，“妈咪，我只想写我的小说，我不想学中文！”说完扭头就往楼下跑，追她的小黑猫玩去了。俺不敢强迫。这个时候，再强迫就物极必反了。咱只有暂时打住。

过了一会，女儿从楼下上来，匍匐在电脑桌下面的地毯上，有些愧疚，偷眼看俺：

“妈咪，现在有多少人来看我的博客啊？” 女儿讪讪然，心里还是有博客的。

“不少了。快去回复那些叔叔阿姨的评论。大伙都来鼓励你了。”俺趁机引诱。

“可是我看不懂怎么回答啊，上面全是中文字！”女儿开始发牢骚，不耐烦了。

“别怕，妈咪教你，先认识上面的几个主要功能。” 就这样，在俺的监督下，回了一半英语，打了几个拼音后，她又跑了。俺没辙了。好沮丧！

感谢CCTV， 感谢党，感谢祖国！开博后的第二天，俺亲爱的太阳妹妹给俺留言说要和心随风舞妹妹一起为汉娜设计一个漂亮的空间，好吸引她留在村里。好感动啊，俺眼泪直往下淌。好主意啊！俺的心开始扑扑跳动，赶快告诉女儿。你有两个阿姨要为你设计空间呢。

“阿姨是妈妈的亲妹妹吗？”女儿知道俺有一个亲妹妹，在外州。

“是，比亲妹妹还亲。”俺说着心里话。女儿相信了，跑去两个小姨的空间探访。喜欢上了小姨们家里美轮美奂的画面。女儿的心开始被这个未知的，神秘的空间设计而吸引。

“妈咪，已经有九百多人来过我的空间访问了！”女儿第二天早上醒来第一件事就是去看自己的博客，看到访问量在一天之内就到900以上，她开始有些得意。又颠颠地跑去告诉爹地。

俺知道，小姑娘开始被这个村子吸引了。俺得抓紧时机引导：

“是啊，那些叔叔阿姨多好啊，还想请你当他们的老师呢。”

“可是我不会当老师啊，我不会中文啊”女儿好奇着急又沮丧。

“不要紧，叔叔阿姨们会教你中文，你教他们英文，好吗？”俺鼓励着。

“中文有多少符号啊（How  many symbols in Chinese?）?” 女儿提出问题了。

“这个嘛。。。呃”俺被问倒了。晕！中文是以符号计算的吗。俺没答案呢。赶紧把六年前回国买回来的中文课本翻出来，没答案。只是声母，韵母的区分。干脆换个方式解释吧。咱把声母韵母念了一遍给女儿听。告诉他中文就是由这些声母韵母组成的发音。还有四声的声调，然后就是不同的写法，点横竖撇捺构成了汉子的文字结构。天啊。女儿听天书一样，眨着她天真的眼睛：

“妈咪，太难了！”高声一叫，撇下老娘，三窜两窜，下楼去了。俺像打了败仗的公鸡。。。。

第三天，接到早安妹妹通知，空间已经在设计了。而且出了几个方案。俺带着激动的心情前往女儿的家园观摩。天啊，美极了！蝴蝶翩翩飞，小姑娘在耕耘，小牌子上写着“汉娜神园”。俺按捺不住兴奋，呼喊着“汉娜，快来，看你的博客家园！两位小姨帮你设计出来了！”女儿正在门外玩耍，俺冲到门外，抓着她的小手，拥着她直接上楼。坐在电脑前，女儿就被这美丽的家园深深吸引了。她高兴地绽放着美丽的笑容，俺的心都被这一幕感动的化了。

女儿坐在电脑前，不下来了！她激动地一会看看这个。一会看看那里。一不小心，她发现了屏幕上方有一个翻译网页的功能。她点击一下，就像魔杖，那些中文字瞬间变成了英文，女儿终于看懂了她的博客家园里摆放的家具，也看懂了那些叔叔阿姨的中文留言。女儿高兴了，可是俺的心血白费了！

不行，不能让女儿用这个翻译功能。不过，先让她明白这里是怎么回事，也不失为一种过渡。俺的内心斗争着，挣扎着，矛盾着。女儿却徜徉在贝壳村，用她的母语，遨游其中。眼看着大家的努力就要付诸东流，我的天。咋办？

到了晚上，空间又变成了一个有翅膀的天使，空间里的标签“梦开始的地方，汉娜神话王国”。多美好的创意啊！有了！ 俺灵机一动，计上心来。女儿，快来，看你的新空间，知道这句话是什么意思吗，知道怎么念吗？女儿看着改版后的图片，再一次被美丽的空间吸引。她神情专注地，一字一顿地跟着俺念了起来。俺高兴啊。再来一遍！女儿洋腔洋调，但是，能把这句话念完整了。不错！咱兴奋地表扬着，女儿激动地领受着俺激动地拥抱和亲吻。再来一遍，这次，不看字幕，背下来。于是，女儿不负俺望。背下来了！high 5! 母女俩笑的像花儿一样！

接下来，俺为了考验女儿是否真的记住了这句话的每一个字。俺把他们打散了，放在不同的词组里，“梦想，开水，始终，我的，地方，汉族，娜娜，神话，王子，中国”让她找出自己认识的字。又一次，女儿让俺刮目想看。她找出来了。并全部读准确了。于是，俺让她干脆认识这几个词组。成功了！

俺一激动，聪明细胞就活跃起来。马上想到给女儿录音。把她的第一句完整的中文录下来，传到村里来，让叔叔阿姨们验证，见证他们的博二代成长的道路。

最后，俺写下了两个句子 “我叫汉娜，我是中国人！”女儿跟着俺念，一字一顿。万幸，女儿没有否定自己是中国人(俺还真怕她又来一句“I am American ”之类)。女儿开始爱上中文了！

临睡前，俺把“爸爸，妈妈，姐姐，弟弟，给我，亲亲，抱抱，早上好，晚上好，中午好！你好，老师好”一股脑儿，都教给了女儿和在旁边凑热闹的儿子（儿子天生不抗拒中文，已经在我的指点下，学会了朗朗中文的第一课）。女儿上床的时候，居然会说“妈妈，晚上好，给我抱抱，给我亲亲”

俺忍住激动的泪花，紧紧地把女儿包在怀里，给了她最深情的一吻：乖女儿，谢谢你！

梦开始的地方，汉娜神话王国！俺对孩子的中文梦，开始了，从女儿在贝壳村的神话王国启程了！