孩子的教育，一个永恒的话题。为父母者，望子成龙，一代又一代，这也许也是人类社会向前发展动力之一。没能成为人中之龙，又开始期盼自己的孩子能成龙。前些日子去了一个本学区的一个特殊项目招生介绍会，凡本学区，对科学技术有兴趣的五年级学生都可以报考，主要由学生自荐介绍，面试和动手，三项综合考察，每届招五十六名学生。考上的，将出席一个三年重点强化数学和科学的初中学习项目。知道项目热门，按能提前二十分钟到达的时间出门，等到了学校才发现，项目不是热，而是烫，转了好几个圈，才在偌大的停车场发现一个空位。满满的体育场里，充斥着各族裔人群，老中和老印估计占了有近百分之七十，就想咱老中有望子成龙的成语，老印是不是该有个望子成象的俚语。

   有时想，这什么是龙，爱因斯坦，比尔盖茨，肯定是龙，洋龙，不过这种洋龙可是千年一遇，可遇而不可求。高估一下自己的智商，祖坟上也还是没有让人激动的一缕青烟，在有生之年，能看见后代出这样龙的概率几乎为零。但还是跟风式，送孩子学这个，学那个，为了啥？是让孩子成为钱永健，张永健，还是王永健，还是。。。。

   记得去年多伦多有一个女孩去了哈佛，孩子的爸爸写了些教育心得。有这样的女儿，绝对是值得骄傲，羡慕的眼珠都放不回去。孩子可以说从小就培养，学习自不必多言，孩子学游泳，钢琴，绘画，跳舞，滑冰，骑马...，父亲也陪孩子骑车。如果让我孩子来选，最喜欢干的，估计就是那骑车了，因为那是在玩。去年暑假，比大儿大一百天的侄女过来住几天，目的就是玩，孩子们把家里能掏的地方都掏了一遍，每天不玩到眼睛睁不开时，不睡觉，孩子是高兴了，家长估计可不愿意孩子每天都这么玩。在北约克的civic center的地下通道有幅壁画，上有一句话，"玩是孩子的权利"，每次路过，都要看看这句话，想想这句话。玩，权利；哈佛，努力，只能选一。

   当两千三百多年前的孟家妈妈，为了儿子搬了三次家，那时可能还没有望子成龙这句话，孟妈妈就是期望儿子能在一个好的环境中成长，能成为一个有用的人。有没有超出她的预期，不得而知，不过她的期盼成为现实，孟子，一代伟大的思想家，龙，人中之龙。望子成龙，咱也有孟家妈妈之心，多掏出了一些钱，买了个好区的名，也是希望孩子能在一个比较好的环境了成长。

   是不是大多数为人父母者，和我一样，一个好的生活，一份好的职业，做他喜欢做的事，就是我们的期盼，就是我们心中的龙。但就是这些，有时还是认为这个要求是不是太高了，好的生活，好的职业仍然需要孩子付出巨大的努力，去拼搏。送孩子去学这个，去学那个，也就是想给孩子在未来多一个机会，多一个理由。估计绝大多数虎爸，虎妈，想法也应如此。不过还是觉得自己做不了虎爸，对孩子有些放任，确实不想让孩子年幼时少去太多玩的乐趣。但偶而又想到孩子的未来，又不敢有太多的松懈，进退两难，用时下最时髦的词来讲，那个"纠结"啊。

   有时在想，为了孩子的未来，咱华人是不是过于热衷于千军万马过独木桥的这种方式，上藤校。倒是想起一位洋朋友，打少年冰球联盟时，肩胛骨骨折，放弃成为职业运动员的可能。他曾这么说过，很感谢父母送他去打冰球，因为他的父母并不是冰球fan，也不懂冰球。他现在送自己的儿子去打冰球，自己也成为少儿冰球教练，朋友也转成了正式的消防队员。消防队员的工资不能算低了，最好的福利待遇，五十五岁退休，算是一份很不错的职业了吧。飘洋过海，为了什么，一些大道理就不要多说了，其实很多人就是为了孩子。孩子的未来，牵动着每个家长的心。让孩子重复自己的老路，学而优则别的，还是让孩子有一个多样性的人生。记得有过这样的帖子，三十岁去应聘时，里面坐了一个年轻的小白，等五十岁去应聘时，还是一个年轻的小白。

   希望孩子上大藤，到底是为什么，有没有在心底那么一点说不出口的虚荣心在里面？说实话，我有哪点书不出口的私心。如果仅仅为孩子有个好的职业，可能也不用去大藤吧。当然大藤的机会可能多一点，可也别忘了，那位小白可能也就上过一个社区学院，顺便看了点扫盲书。啰嗦半天，除了华山一条大藤路外，还有没有其他可能的路，一直在思考，也一直没有什么可以说服自己的地方。