几天之后，小龙女和女婴带着三十公斤黄金回来了，告诉娥黄工期被延长了一个半月。她俩问娥黄索赔的事办得怎么样？

娥黄回答：“哎呀！你们夏国的法院办事效率太高了；不像印度，上法庭得排期，先等150年。到那儿，我先去了设计院。院长见到我就请我喝茶，可热情了。他送我离开送出了大门，递给我一张名片，说，‘你用我的名片去告我不用排期。你有什么疑问可以直接问大法官。’真像他说的那样，到法庭我就把材料交给了接待我的人。那人一看我拿的名片，就说，‘您先到待客室喝杯茶，我把这材料交给大法官的秘书，看他怎么说。’我那茶有点热，还没等我喝到茶水呢，秘书就叫我去和大法官谈话。大法官亲自给我讲合同的条款，结论是我申请赔偿的理由和证据不充分，建议不要申请立案。我一想，这大法官都给结案了，我还立案干啥，当天就回来了。前后我在那里总共花费了四个小时。”

2.

牛郎把六公斤黄金交给奴隶公司后，就买了拜师礼，给鲁班送去了。鲁班打开礼盒，看出了是拜师礼，就问：“你哪里赚来的钱，买这么贵重的礼物？”

牛郎说：“买这礼物的钱是我上次来您这里时，雇主给的。当时雇主说，我是来学术交流的，可以给我差旅费。她们不认识你，不能给您送礼，就多给我了这些差旅费。那时我是奴隶，不能送礼。我送礼，会给接受我礼物的人带来麻烦。现在我已经被雇主赎身了，不是奴隶了；所以我用以前他们给的礼物钱，买了现在给您的礼物。”

鲁班说：“那这礼物我收下了，以后你在也别给我买礼物了。师傅我赚钱容易，你赚钱不容易！说说你这次干什么来了。”

牛郎就述说了古墓工地龙骨锁（据说图10.22-2中鲁班手中的就是龙骨锁）事故的前后经过。

鲁班惊叹道：“你造成这么大的损失，她们还为你赎身了；你真是遇到好人了！”

牛郎说：“我想请师傅帮我分析一下事故的原因，是不是有人搞破坏？”

3.

鲁班好奇地问：“你懂龙骨锁的力学原理吗？”

牛郎回答：“我在这儿上学的时候，学习过？”

鲁班立刻意识到了问题的所在，问：“那你对我说说力是怎么在龙骨之间传导的？”

牛郎述说了自己的看法。

鲁班听后，摇摇头说：“你跟我来！”他领着牛郎来到了木工高级班的工房，用龙骨锁的模型和图纸给牛郎讲解。

牛郎听明白后，沮丧地说：“你以前没说过这些内容！”

鲁班说：“龙骨锁穹顶是两年制高级木工班的课程，我给你介绍了一些龙骨锁是因为你问起了龙骨锁。你过来看！”说着，鲁班给牛郎看这个木工学校的教学大纲。

4.

牛郎看后哭了，叨咕：“原来在古墓工地搞破坏的人是我！”

鲁班说：“对于你们工地的这个事故，你有责任，但不多。主要责任人是你的雇主。”

牛郎哭着说：“用山核桃木做龙骨锁是我提议的。我这人老实，说话容易使人相信。她（即小龙女）就信了。是我害了她呀！”

鲁班又意识到了，以牛郎目前的知识水平，理解不了这事故中的权责关系，就说：“这事，你师父我也有责任，（当初就没给你介绍清楚施工中的权责体系）。这么办吧！你领我去那家工地，看看我能不能提供一些帮助，让她们快速地竣工。”

牛郎同意了，不哭了。

5.

这天，古墓工地的人看见牛郎领着一个中年人进来了，径直去了龙骨锁的刷漆烘干工作室。他俩在里面停留了很长时间，出来后就去了事故现场。

娥黄对小龙女说：“这是正事，我们不能索赔全部的损失。如果有专家帮我们找出些他们的责任，我们能得到10%或15%的赔偿也挺好。”

小龙女和女婴听后，高兴了，就跟了过去。

鲁班看见工地的主人来了，就自我介绍说：“我是XYZ木工学校的老师。牛郎是我的学生。我听说他接受了不胜任的工作，给雇主造成了重大的损失，感觉我这做师傅的也有责任：教学不严。我就请牛郎带我过来看看，能不能为雇主提供些帮助。”

这时牛郎拿着几块带有过度切割刀痕的组件给鲁班看。鲁班一看就明白了，牛郎没有熟练掌握龙骨锁部件的应力分布，却说：“我不知道这过度切割的刀痕是否和龙骨的坍塌有关系。我已经对你说了三十几种你刷漆烘干过程中的错误。这些龙骨锁组件全部报废了。走！我们去那个门楼上看看！”

鲁班走出去一段距离后发现牛郎走得很慢，不愿意放弃研究事故的原因。他走回来说：“这龙骨锁构件裂了，全都不能用了。我们得重新设计一个主楼顶。在给主楼安了顶之后，这个工地就看起来顺当了，会呈现出新的面貌。设计主楼顶要综合整体布局来考虑。站在那个门楼上可以俯瞰整个院子。”

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