从什么是工程问题与物理问题的区别谈起
从什么是工程问题与物理问题的区别谈起
什么是工程问题与物理问题的区别？这个简单问题，许多非理科的学生是分不清的。 南蛮网友天天在说中国的教育问题， 虽然其观点偏激， 但他想说的其实就是这个问题， 中国的非理科学生缺乏科学的基本概念，非文科生也不知道所谓文科，特别是社会科学的重要性。至于科学，与哲学，甚至与宗教的关系，更是一塌糊涂。而今天，国内教育虽然在各方面都有了很大的进步，但在这方面还是非常不足的。大家在这里争来争去，其实往往争的都不是一回事。
就这个问题来说， 物理问题应该是其对应的工程问题的物理抽象，就是把物理问题从具体的工程问题中脱离出来，如果其有一个对应的工程问题的话。 一般来说，一个物理问题往往对应于许多各种工程上问题， 而工科学生，就是要学会应用物理理论和工程知识去解决这些具体的问题。 但每一个这样的工程问题， 在物理被抽象出来之前， 都不能算单纯的物理问题。 解决一个物理问题，不应该要有物理以外的任何工程知识。 文革的时候某大学有红卫兵拿电视机去考物理教授，你会修理吗？回答说不会， 红卫兵叫有关技工来，很快就修好了，于是现场批判会， 大家高喊打倒反动学术权威。物理教授只好违心的低头认罪。 红卫兵不知道，或者别有用心，修理电视机根本就不是物理学家的事情。虽然他们要学也很快。
我在前面给的那个在医院推轮床的题目就是想说明有些问题不是一个医学问题， 也不是一个物理问题， 跟什么大学小学也没有关系， 就是一个实际中的经验问题，你没有做过，就不知道答案。 虽然也可以说跟物理有关。 因为物理理论几乎包括了一切问题的最根本的答案。
老方在国内打假，有人说其最大的功绩就是科普了什么是科学。人人都知道了谁是老波和什么是证伪。这在美国很多大学生其实都不知道。 因为他们在实际中已经不需要面对什么是科学的问题了。整个科学和逻辑的概念，已经贯穿在从小学到研究生的整个教学之中。 当然，我们这里谈的是美国好的学校。美国教育，有它自己的问题。
中国的教育，实际上整个世界的教育，依然任重道远。
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