為什麼中國的哲學社會科學界的學者無法創造任何理論體系或思想體系？

他們不鼓勵創新，而是熱衷於從事低層次重複勞動。從某種意義上說，低層次重複勞動近乎抄襲。就是將別人寫過的內容又寫了一遍，或者對前人寫的作品做一些評述，所謂傳承知識，但是，學術上，他們沒有實現任何進步。

曹雪芹寫了一部《紅樓夢》，而丁雪芹將曹雪芹的書抄寫了一遍。然後，學術界就聲稱曹雪芹和丁雪芹都是偉大的文學家。

所有人都懂得了應對這種情況的辦法。就是永遠從事重複勞動，而非創新。我對中國的大學有所體會。我在那裡工作了若干年。我就是這樣要創新而被排擠出局。

問題的根源就在於學術機構（包括大學和大學的研究所）的掌權者或學術帶頭人是不會去創造理論或思想的。他們希望所有人都從事重複勞動。他們不喜歡看見不掌權的學者創造理論壓過了他們的風頭。他們自己沒有真正的學術能力，就壓制有學術能力的人。

於是，在中國的大學裡永遠不會有人去創造理論或思想。中國大學內充滿了混飯吃的人。

中國學術界的人對別人創造的理論或思想根本不感興趣。如果有人知道了有人創造了理論體系，他們就會陰陽怪氣地諷刺挖苦。他們似乎在說，我們本身就不想創造任何理論體系。你想推銷你的理論體系是找錯了人。

他們中間還有一些人認為，表面上學校官方不反對有人創造理論體系或思想體系，當局根本就忌憚有人去創造任何理論。創造理論就是給當局添堵。這可能是中國學術機關排斥新的理論體系或思想體系的原因。