让孩子们在他们自己的世界里成长

Ming Chneg

让孩子们在他们自己的世界里成长，就是说让他们自己主导自己的成长，寻找他们要走的路。而我们父母只是起引导的作用。 特别是上了高中之后。

在目前特别热的上大学的问题上特别应该如此。 比如说很重要的选学校和如何申请的问题上，我们基本上是让孩子自己主导。 至于一些具体的问题，比如说很重要的如何写申请论文的问题上,  我们更是基本不参与。连指导意见也没有。 虽然我们已经不可能比孩子写的更好，但更主要的，还是让他们写出他们自己。我们不去干扰。

孩子自己去参加了一个加州的写自己成长的作为大赛。评委都来自Stanford等名校的文科教授。 她出乎我们意外地拿到的大奖。获得１０００美元。这是她一生为止最大的一笔收入。 但是，至今我们都不知道她写了什么和怎么样写的。 孩子有他们自己的内心世界，有他们成长的痛苦和快乐。 如果他们希望分享，我们愿意聆听，但如果他们不说，我们尊重他们的隐私。 我第一次沾孩子的光，受举办方的邀请在颁奖会上做了一个短短的演讲。 讲的是自己过去插队的故事和今天孩子的比较，台下家长们是一片雷鸣般的章声。

是的，我们引导孩子们的就是我们自己的经历和行为。 如果孩子自己知道发奋图强。力争上进。 那么一切问题都迎刃而解，要不然，家长累的要死也作用甚微。 作为曾经的一个老师，我看到了太多的例子。 到升学的时候已经太晚，一切都要从小教育。 孩子小时候父母就是孩子的生活楷模。 我一直喜欢大法官Sotomayor的一句话， I am what I am because of my mother.  孩子成为什么样的人其实也是因为我们自己。 如果孩子做的不够好。 首先是我们做的不够好。 没有什么可以埋怨的。

但我们有什么可以帮到孩子呢，其实是有很多的。 一些以后再谈。 今天先说说很重要的义工。 我们不希望孩子只是为了升学而做义工。而是以自己的行动影响孩子。 我在南湾的高中生中小有一点名气。 因为我常年做义工的医院是南湾的高中生做义工最大的单位。 今年由于报名太多的不得不开始限制名额。 我在美国媒体上的照片也是学生们送上去的。 我的一些故事常由学生们反馈到孩子那里。 孩子很为此骄傲，虽然她知道我为此给她赚不了一分学费。 她说她的学费要自己解决， 尽管我们说她选学校时候不要担心学费问题。 大不了我们还有湾区的房子么。

回到升学，看到孩子的努力和成绩我们非常高兴。 就是最后孩子只能去她的高中按加州法律必须保送她去的UC，我们也同样高兴。孩子已经长大了，在她自己的世界里，找到了她自己要走的路。