要从国家利弊和教训角度来研究知青

讨论知青上山下乡，是一个分歧很大和容易激动的题目。 一般从农村来的都不以为然。 理由是我们更苦。知青也分两极。多数还在争论谁更苦，受了什么苦。最多的也只是讨论下乡的痛苦，锻炼和收获等等。 很少人提高到整个国家的高度来讨论问题，最好的也只是离散地分析了当时的历史条件，是否有备战，文革遗留问题和经济危机的因数。等等，但从整体上，比如说从国家建设，施政方向等等来研究很少.  比如说延续１０年的上山下乡运动对国家的利弊和影响。 大学关门１０年，整个一代人不读书，这个断代影响有多大，会延续到什么时候，从而到现在一代知青掌权，其实际影响是什么，pro and cons,  都是非常重要的问题。 具有历史和现实的意义。

知青上山下乡，如同文革一样，成为一个研究禁区，虽然比文革要好一点，但因为与文革紧密相连，也一直没有得到系统的和公开的讨论和学术性的研究。有关数据也只是零散地见于网络，报纸或个人回忆。 知青研究主流成为怀旧的岁月甘泉和青春之歌。

知青之殇，如同文革一样，是民族之殇，是国家之殇。作为个人的伤痛，早已成为历史，或转化为过去前进和奋发的力量.  但为国家长远作想，为还原历史真实，从国家利弊和教训角度来研究知青，建立正规的知青研究所和纪念馆.   已经是刻不容缓的任务，老知青一代正在离去, 这也是我们老知青一代的最后的历史使命。