本以為他可以好好休息一星期,睡他個9 x 7 = 63,可他只好好睡了兩天,又精神抖擻,元氣騰騰,大談特談爵士樂的精深和美妙。並表示下學年要繼續參加爵士樂隊。我們一下蒙了,本來就說好高中二年級不再參加爵士樂隊,把主要精力放在學業上,考一個好大學。怎麼一下就變卦了?不行,我和孩子他爸異口同聲,齊炮轟鳴,道理連篇。他可不聽你的大道理,一板一眼地跟我們打起他的小算盤。先是從學校缺乏樂手談起,繼而說起老師對他的期望,同學對他的不理解。。。最後乾脆扔下王牌,要想進好大學,成績不是唯一,音樂一定加分。發誓一定不會拉下成績。他的小算盤怎能改變我們的計劃?我們不可能輕易的放棄。這樣的拉鋸戰持續了數日。。。