到处都是小神童
--大宗师
不知道大家有没有注意到这么一个现象,那就是在北美华人家庭里,神童特别多。一个老同事,八十年代初就来北美读书,老留学生了,两口子来了以后第二年就生了个男孩子。小孩子在家里自然是和大人讲中文,但那时还没什么中文学校之说,两口子也一直忙,就没有顾得上教孩子读中文。可是着小孩子通过看中文电视连续剧,对比字幕和对话,愣是自己把中文给学会了,中文报纸、小说、书籍,甚至是中文古典书籍都能阅读,这不是神童是什么?中文尚能自学成材,英文又有正规教育,更是小菜一碟儿了,高中还没毕业,小伙子就四处发表文章,大学学费差不多用自己赚的稿费就能够自理了。名校的传媒专业,当地白人排着队打破头都挤不进去的,他三下五除二,没费什么劲,就进去了。现在刚毕业,就在北美一家大传媒公司驻北京的机构里任职。
另一个老同事,小儿子才不到五岁,已是圈子里众所周知的神童了。小孩子对语言文字特别感兴趣,抓了本字典就一页页的背,还不局限于英语,法语一样感兴趣,五岁不到,英文、法文词汇量都已经过两万了,到一个专门机构去做测试,小神童语言能力全球第一!不仅对语言,什么学问拿来学学就懂了。他哥哥十几岁了,小弟弟还没上学呢,回到家第一件事就是把作业甩给弟弟作,小弟弟帮哥哥做作业,开心死了,他们哥儿两是各取所需。
另一个现在的同事,小儿子才上小学,去图书馆别的不感兴趣,专对科学感兴趣,拿着牛顿力学、爱因斯坦相对论大部头书来劲儿的看,看了之后给他的博士父母讲,还讲的是头头是道。从没弹过钢琴,见了钢琴就要学,看了别人弹了一遍,马上就能重复,真叫神了!老友小林的女儿不到三个月,就能讲话了,能重复别人讲的整个句子,还试图用语言表达自己的主观意愿,这大概也是破纪录了吧?!至于华人家庭小孩在学校成绩优异的例子,那就更比比皆是了。我们住的不远处是才开发出来的居民区,来住的华人居多。没开发之前,当地学校排名很靠后,华人弟兄们住进来以后,学校的排名很快就连续第一了,都是华人子弟高智商的功劳。
怎么会这么多神童呢?我看一来是来到北美的男女大多都是国内的科技精英,智商、基因都具优,这好上加好,青出于蓝而胜于蓝,生出智商更高的孩子的几率就比较大。二来是这些神童的父母生育他(她)们的时候年纪都比较大了,据说医学界有这种说法,那就是高龄父母生育高智商的孩子的几率较大。再有就是北美生活、医疗、营养条件优越,这无疑是利于养育出健康聪明的小孩。最后就是北美的教育环境,小孩能够得以按照自己的兴趣爱好自由成长、发展,没有什么压力。
我在Graduate School的时候,组里面有六个教授,三个是IEEE的Fellow,都是EE界顶级的大师,可这三个EE的大师,年轻的时候两个有Professional钢琴家的证书,另一个还是诗人。当时就想,这些人真是天才啊,不仅是科技大师,还有闲情逸致搞文艺,而且还是专家!组里的当地Graduate Student和大陆来的学生相比也强悍得很,成绩不一定比我们强,但创造力、动手能力,实在是让我们汗颜,他们是真正有兴趣搞学问,而我们大多则是为了生存。有兴趣、喜欢搞和不得不去搞差远了,有兴趣、喜欢搞则势如破竹,起点上我们就已经输了一步棋了。
现在从这些小神童身上,看来我们其实一点也不比他们差,我们的孩子将来也有能力达到他们相同甚至更高的水平。我们以前只是条件太差了,后来的教育也不太得法。现在回想起来,小学时候学黄帅、批林批孔、学工农兵,虽然除了瞎玩没干什么事,但中学里很多朋友还是表现出超常、超前的水平的,譬如数理上曾有过很前沿的思想,甚至独立做出过一些结果,或诗文上有相当的造诣,可是为了整齐划一的“统一高考”,才有些火花就放弃了,都去忙高考了。后来又出来混社会,少年时的激情、兴趣、爱好、志向,早就给磨光了。当然,混社会也是大学问,要有高情商、高智商,但一律整齐划一,全国人民都得这么混,一点也不给人家发挥自己特长、优势,发展自己的兴趣、爱好的机会,个体的创造性、想象力就被抹杀了。过去封建社会几千年没什么大变化,这还可以理解,但在高速发展日新月异的现代化的今天,这种环境就太落后、太要不得了。
我们的孩子在北美能有这么多神童,还真是要感谢北美发达、自由、宽松的优良环境,在中国还真是困难,这还是个奢侈品。不过这么多精英分子都呆在北美,对中国也是算是个损失。但是从长远来讲、总的来讲也未必,这些所谓“精英”,远在异国他乡还能爱个国,以现在中国这个环境,到了中国也爱不成国了,没准儿还卖国,基本是个浪费,而在国外还能保存、发展些优良的种子,待等将来中国环境改善“阳脉转”的时候再说吧!
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