送儿回国念书 (2)  

这一个星期实在太忙，加上我还在倒时差，晚上刚刚能有点儿时间坐下来写东西了，眼皮就开始打架了。

今天八月十五了。天晴得很好。上午与老公一起散了一圈的步，回来后，又忙着整理后院的花草，下午老公想去小傅那里，这一趟，又是好几个小时都搭进去了，只有现在才有了点儿时间。在眼皮没打架之前，抓紧写出了下面这一点点：

我的老父亲也很关注他外孙学中文的事儿，当我跟他说了我要把他的外孙联系到温岭二中去读书，他便立马就给温岭二中去了电话，跟籐校长和他的助手毛老师说了许多。大概内容是：若他外孙去温岭念书，孩子的安全是第一要保证的。

利帕特校长给我介绍温岭二中时还提到：他在温岭二中时，被一位学生的家长邀请到他们家做客。这位学生的家长就是温岭二中的教师，他们有一个女儿，很想作为交换学生来德国学习，问利帕特校长能否安排在他的学校学习。当时，利帕特校长没答应下来，他的顾虑是：一个德语不通的中国女孩子，来德国上学，若因文化的差异，习惯的不同，万一有个什么事儿，很难沟通，。。可他也没有完全拒绝，他的学校，也就是伦琴中学，接受过多次来自法国、英国、美国等国家的交换学生，他没有足够的理由拒绝来自中国的学生。利帕特跟我说，如果当时他知道他的学生家长里有我这样懂中文的，他就会答应下来的。利帕特说，我可以跟温岭二中提这件事儿，因为交换嘛。而且我儿子在温岭二中学习的时间，可以视我与籐校长联系的情况而定，四、五个月，我儿子在这边不会掉课多少。十年级（高一）的第一学期在他们学校是EF阶段，所上的课程几乎都是九年级时上过的。

等了一周，估计籐校长请示过了他的上级，应该给我答复了。我主动给他去了电话，可他还是很为难，说是从来没做过的事，怕把握不好，会影响刚刚与德国学校建立起来的友好关系。

我想我不得不教育一下他了，对他说：万事开头难，可你不开头，迈不出这第一步，就总也不会有第二步、第三步。友好关系是要靠彼此的联系、交往来维护的。没有交往，学生之间的交流和交换，谈何友好关系！

籐校长说，是的，他们学校正在组织40多个学生去德国，去我儿子正在就读的学校伦琴“交换”学生，他们八月底出来两周，先用一周的时间在德国周边的几个国家旅游一圈，再用一周的时间去伦琴学校“上学”；而伦琴学校的学生将在今年十月底来温岭二中。可像我儿子这样一呆就是好几个月的，还没计划。这样长的时间，就连我父亲都担心，也是他最担心的就是安全，还说我父亲也给他们去了电话，提到这一点了。他甚至要我把儿子送到武汉去，说武汉市是个大城市，接受外国学生的事儿不算什么大事，像他们这样小地方还真怕出安全问题。他明白，孩子可是父母的心头肉，他怕是担不起这份重负。

听他这样说，我不得不把利帕特先生搬出来了。我说我何况不想儿子在我父母身边读书，可你的学校与我儿子的学校结上了友好校，这是交换学生啊，我只能找你啊。利帕特先生说，你们学校的学生也有想来伦琴中学上学的呢。籐校长说他不知道这回事，甚至不知道他学校的老师曾请利帕特去了他家里做客，就问起了他的助手毛老师。毛老师也不知道，但她知道到他们学校的一位化学（还是物理）老师是有这样年龄的孩子，这孩子也温岭二中上学，可没听说这位老师想把自己的女儿作为交换学生送到德国去念书。

我说，交换并不一定要同时进行，我们这边先去，或是贵校先送学生来，或同时来，或以后来，都可以的。不管谁先谁后，总是要有个开头的。现在我们这边已经作好了准备，就等您的决定了。只要您那边同意接收，我们双方就可以开始行动了。

籐先生开始有些松口了，可还是说，就让我儿子先来半个月到一个月。

我说，半个月到一个月还不够折腾着一趟的呢。起码是两个月吧？如果两个月下来，双方确实有困难，我们可以随时撤回的。如果两个月过后，一切顺利，我们还可以延长至一个学期。

籐校长说有个很具体的问题需要我们双方解决的：他们学校虽有住读生，有住宿设施，有学生食堂，但一到周末，学生们都回家的，只有我儿子是无家可归的。当然，学校可以找一些学生家长帮忙解决这个问题，但毕竟这不是学校能强迫学生家长做的，只能是学生家长们自愿的，因而还难以确定。

这的确是个很现实的问题。我问儿子，如果周末学习的宿舍楼空了，没人住了，他一个人是否敢住在里面。儿子说他不敢，但他周末可以去住饭店啊。

可儿子还未成年，饭店是不会给他开房间的，而校方也不会让儿子一个住在空空的宿舍里的。

籐校长说，所以就按我们的条件，我们只能答应你儿子来我校学习时间在两个月以内。

我跟老公商量，老公说他可以陪着儿子在中国、在温岭呆上三个月，甚至可以一直陪着儿子学完五个月，这样周末，儿子也有个归处。可我觉得这样的话达不到锻炼儿子独立生活能力的目的，加上儿子平日住校，除了周末外，他成天就是无所事事了。就我了解的老公，他是个闲不住的人，他是不能忍受这种无所事事的生活的，没两天他就会吵着要回德国了。我心里知道这不是个解决问题的办法，可还是跟籐校长这样说了。

籐校长终于勉强答应了。我马上用email给毛老师发去了我帮他们起草的邀请信（-- 我按照利帕特准许的时间，即五个月的时间起草的邀请信），请她打印在他们学校的信纸上，扫描后给我传回，这样我就可以开始给孩子申请去中国的学习签证，给孩子在他所上的伦琴中学给孩子请假，等等，开始办理一切相关的手续。

毛老师很合作，按照我起草的，把给我儿子的邀请信打印在温岭二中的信纸上，盖上了学校的印章，校长籘先生还签了字。我打印出来后就开始了具体的准备：把邀请信给了利帕特校长，（邀请信纯是用中文写的，我只能通过儿子学校的中文老师转给他）并开始机票询价，同时开始联系我在温岭的一个用户，钱江摩托的陈小姐。

陈小姐曾给我公司派到她公司去服务的同事当过翻译。在业务上，我跟她交换过多次email，知道她英文说得很好。我跟她说起我儿子的事儿，她很高兴地答应了下来：周末我儿子可以去她那里住宿的。